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取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。求：

(1)混合物CaCO3中的質量為_______；

(2)稀鹽酸中的溶質質量分數為________；

(3)恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質的質量分數為________？(寫出計算過程，計算結果精確到0.1%)

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：黑龍江省綏化市海倫市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：多選題

下列各組物質的溶液，不需要外加試劑就能鑒別出來的是（　�。�

A.NaOH、FeCl3、 HCl、KNO3

B.Na2SO4、NaCl、BaCl2、KNO3

C.Na2SO4、BaCl2、 Na2CO3、 HCl

D.Na2CO3、H2SO4、 HCl、KC1

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市法庫縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

我們通過學習知道，鈉原子在化學反應中易失去電子，成為鈉離子.

（1）“在金屬活動順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從其鹽溶液里置換出來”，金屬鈉排在金屬銅的前面。有的同學據此推測:鈉能從藍色硫酸銅溶液中把銅置換出來。

教師按照下列順序進行演示實驗,并記錄實驗現象:

步驟一:將硫酸銅溶液倒入培養(yǎng)皿中

步驟二:用鑷子將一小塊金屬鈉放入培養(yǎng)皿中

現象1:金屬鈉成小球狀在液體表面游動

現象2:金屬小球逐漸變小至消失，在小球游動的軌跡下面只有藍色絮狀難溶物出現

①由以上實驗現象得出結論:因為反應中沒有____色的物質 生成，所以金屬鈉_____________________(填:“能” 或“不能”)把銅從硫酸銅溶液中置換出來。

②對實驗涉及的物質進行分析:硫酸銅溶液中溶劑為水，溶質為_______________(填化學式),鈉與硫酸銅溶液反應后培養(yǎng)中皿所含元素有: Na、 Cu、 H、O、______________________ (填元素 符號)五種元素。查閱資料得知:“ 藍色絮狀難溶物”是一種學過的堿，該物質的名稱是_________________________。

（2）有的同學又產生新的疑問:鈉能否與水發(fā)生反應?生成物是什么?教師為解答學生的疑惑，又設計并進行如下實驗。同時記錄有關現象:

步驟一:向盛有蒸餾水的燒杯中滴入幾滴酚酞試液并攪拌均勻

步驟二:用鑷子將一小塊金屬鈉放入燒杯中

現象:鈉在液體表面成小球狀游動并發(fā)出“嘶嘶”聲響。小球周圍有“蒸汽”產生，有時有火星出現，液體中出現紅色。

請結合上面所示信息，回答下列問題:

①用手觸摸反應后燒杯外壁,感覺燙手,說明鈉與水發(fā)生的是____ (填:“吸 熱”或“放熱”)反應。

②從現象中可以斷定:液體中出現紅色說明反應后液體顯_______________________性，結合液體中所含元素，繼而推斷有_______________________(填化學式)生成。另外，鈉與水反應還生成一種可燃性氣體單質。請寫出鈉與水反應的化學方程式:________________________。

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市法庫縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

向下列物質中分別加入適量水，充分攪拌，不能得到溶液的是

A.硫酸銅

B.蔗糖

C.花生油

D.酒精

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市陽信縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

聯歡會上，小方表演了一組化學魔術：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸，觀察到下列現象：A杯中變?yōu)椤捌咸丫啤?變?yōu)榧t色)；B杯中變?yōu)椤捌?產生大量氣泡)；C杯中的變?yōu)椤芭Ｄ獭?出現白色渾濁)。請你幫她揭開魔術的秘密。

(1)A杯中盛放的液體可能是________(2)B杯中產生的氣體可能是________

(3)C杯中盛放的是AgNO3溶液，寫出反應的化學方程式___________________。

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請回答：

（1）圖1中，轉化1表示水吸收二氧化碳的過程，反應的化學方程式為______。

（2）圖2中，轉化1是自然界中的重要反應之一—綠色植物光合作用的過程（Y可以用C6H12O6表示），反應的化學方程式為_________。

（3）上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，原因是_______。

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關于“不一定”的說法中，不正確的是( )

A.由同種元素組成的物質不一定是單質 B.質子數相等的粒子不一定是同種元素

C.由分子構成的純凈物不一定只含一種分子 D.含氧化合物不一定是氧化物

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯盟2019-2020學年九年級上學期1月第四次月考化學試卷 題型：科學探究題

用下圖裝置在相應條件下完成下列實驗：

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

a.先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

b.待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

c.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現木炭燃燒，C處變渾濁。

對比實驗a與c，說明燃燒的條件之一是_________；對比實驗b與c，說明燃燒的條件之一是__________。

（2）探究一氧化碳的化學性質：若B處盛放氧化銅粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，再在B處下方加熱，先通一氧化碳的目的是____________，B處可觀察到的現象為___________，反應的化學方程式為________，尾氣處理的方法為____________。

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科目：初中化學 來源：廣西玉林市博白縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

I.在化學的學習中，同學們知道：聚乙烯型料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染，化學興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進行探究。

（提出猜想）A.只有CO2 B.只有CO C_____。

（查閱資料）微量CO遇到沒有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍，而CO2遇該試紙不變色。

（設計方案）化學興趣小組在老師的指導下，設計下圖所示實驗，通過觀察裝置B、裝置C的實驗現象，驗證猜想。

（實驗探究）請你幫助他們完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論及化學方程式

點燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣。

裝置B中的現象是_____；

裝置C中的現象是_____。

聚乙烯望料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO。裝置C中反應的化學方程式為_____。

（討論）

（1）根據實驗結論，從環(huán)保角度考慮，實驗中應對尾氣進行處理，處理方法是_____。

（2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應有的物質是_____。

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