【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )

A. 有氣體逸出 B. 有放熱和發(fā)光現(xiàn)象產(chǎn)生

C. 狀態(tài)與顏色發(fā)生了變化 D. 有其他物質(zhì)生成

【答案】D

【解析】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施一理由之間，其因果關(guān)系不正確的是

A．白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃

B．加油站嚴(yán)禁煙火﹣﹣防止爆炸

C．用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn)

D．真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng)目

每100克

能量

1 966千焦

蛋白質(zhì)

7.5克

脂肪

21.8克

碳水化合物

60.7克

鈉

2 530毫克

(1)表中“鈉”是指________(填字母)。

A．離子 　　　　 B．分子　　　　 C．元素　　　 D．單質(zhì)

(2)方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有________種。

(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是________________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

(4)若小明用天然氣煮方便面，天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是________________________________。

(5)若用漏勺撈煮好的方便面，這與化學(xué)基本操作中的________原理相似。

(6)中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當(dāng)于吃了食鹽________克(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

D．沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。請(qǐng)回答：

(1)地殼中含量最多的金屬元素是________；

(2)根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例，試說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)：________、________；

(3)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代人民已經(jīng)開(kāi)始煉鐵：

①寫(xiě)出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________；

②鋼鐵防腐十分重要！請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鋼鐵生銹的方法：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量，在這個(gè)過(guò)程中，能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）以下證明鹽酸過(guò)量的操作積實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 （填字母代號(hào)）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器一般需經(jīng)過(guò)磨砂處理的是

A. 量筒 B. 燒杯 C. 錐形瓶 D. 廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一套實(shí)驗(yàn)操作裝置圖，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤(至少2點(diǎn))

①______________________________________

②______________________________________

小明用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，結(jié)果濾液仍然渾濁，請(qǐng)你幫助分析失敗的原因可能有哪些？(寫(xiě)出2點(diǎn))

①_______________________

②__________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中前者是單質(zhì)，后者是化合物的是（ ）

A．水銀、空氣 B．氧氣、氧化鎂

C．氫氣、氧氣 D．二氧化碳、澄清的石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案