生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無(wú)鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是 （ ）
A．分子 B．原子 C．離子 D．元素
閱讀快車系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān)，還與外界條件有關(guān)。“打開(kāi)汽水瓶蓋，汽水會(huì)自
動(dòng)噴出來(lái)”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是
A．壓強(qiáng) B．溫度 C．汽水瓶 D．光照
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達(dá)到目的的是
A．帶火星的木條—空氣和氧氣 B．看顏色—硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
C．燃著的木條—二氧化碳和氮?dú)?nbsp; D．二氧化錳—水和雙氧水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2 C. Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaOH
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
制取與性質(zhì):如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為 ，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式 。
如圖B，現(xiàn)象為 ，說(shuō)明CO2的性質(zhì)是 。由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是
。
反思與交流：（1）制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有 。
（2）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實(shí)驗(yàn)操作是：取一
瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體， 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
釩被譽(yù)為“合金中的維生素”，釩元
素的部分信息如下圖．
下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是
A．屬于非金屬元素 B．原子序數(shù)為23
C．原子核外電子數(shù)為28 D．相
對(duì)原子質(zhì)量為50.94g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
在一定質(zhì)量的
氯酸鉀(KClO3）中加入少量的二氧化錳(MnO2)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是
A B C D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（ ）
A、植樹(shù)綠化，美化環(huán)境 B、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
C、外出時(shí)佩戴反霧霾口罩 D、減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
溶液廣泛用于在生活生產(chǎn)：
廚房里的食醋就是 的水溶液，實(shí)驗(yàn)室里用于檢驗(yàn)二氧化碳的石灰水的溶質(zhì)就是 。
修車師傅用汽油洗去手上的油污是屬于 現(xiàn)象（選填“溶解”或“乳化”，下同），而用洗滌劑在水中洗去手上的油污是屬于 現(xiàn)象。
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