(1)小新發(fā)現(xiàn)在熱水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水,查閱資料,他了解到了蔗糖的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖幫他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因______;
(2)在查閱資料的過程中,他還發(fā)現(xiàn)另一種固體物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律與蔗糖相反,如圖.如果把這種固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎胈_____、______的方法達(dá)到目的.
精英家教網(wǎng)
(1)得到更甜的糖水,說明溶解了更多的蔗糖,即熱水中蔗糖的溶解度變大啦.
故答案為:蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大.
(2)與蔗糖的溶解度變化規(guī)律相反,即溶解度隨溫度的升高而降低,所以由不飽和變成飽和溶液可采用加溶質(zhì),或者升高溫度蒸發(fā)溶劑等方式.
故答案為:加溶質(zhì);升溫(或蒸發(fā)溶劑).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、(1)小新發(fā)現(xiàn)在熱水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水,查閱資料,他了解到了蔗糖的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖幫他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因
蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大
;
(2)在查閱資料的過程中,他還發(fā)現(xiàn)另一種固體物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律與蔗糖相反,如圖.如果把這種固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎?div id="tvyfm5u" class="quizPutTag">加溶質(zhì)
升溫(或蒸發(fā)溶劑)
的方法達(dá)到目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

(吉林,2006)(1)小新發(fā)現(xiàn)在熱水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水,查閱資料,他了解到了蔗糖的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)下圖幫他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因________________________;

(2)在查閱資料的過程中,他還發(fā)現(xiàn)另一種固體物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律與蔗糖相反,如圖.如果把這種固體物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用________、________的方法達(dá)到目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)小新發(fā)現(xiàn)在熱水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水,查閱資料,他了解到了蔗糖的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖幫他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因______;
(2)在查閱資料的過程中,他還發(fā)現(xiàn)另一種固體物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律與蔗糖相反,如圖.如果把這種固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎胈_____、______的方法達(dá)到目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2006年吉林省中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006?吉林)(1)小新發(fā)現(xiàn)在熱水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水,查閱資料,他了解到了蔗糖的溶解度曲線.請(qǐng)你根據(jù)圖幫他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因______;
(2)在查閱資料的過程中,他還發(fā)現(xiàn)另一種固體物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律與蔗糖相反,如圖.如果把這種固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎胈_____、______的方法達(dá)到目的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案