完成下列化學方程式，并按要求回答問題．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：______，基本反應類型是______；
（2）得到紅褐色沉淀的復分解反應：______；
（3）硫酸銨和氫氧化鈉反應，同時生成一種氨臭味的氣體：______檢驗該氣體可用濕潤的______試紙．

解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；該反應是多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，故屬于化合反應；
（2）氯化鐵和氫氧化鈉反應生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，其反應的化學方程式是為：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；
（3）硫酸銨和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、水和氨氣，氨氣為堿性氣體，可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，所以可以用紅色石蕊試紙驗證．
故答案為：（1）3Fe+2O2Fe3O4；化合反應；
（2）FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；
（3）（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O；紅色石蕊．
分析：書寫化學方程式時，必須熟悉反應物、生成物和反應條件，必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律，可以據(jù)此完成該題中化學方程式的書寫．
點評：本題主要考查了化學方程式的正確書寫的方法步驟，了解物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化，掌握反應類型的判定方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)化學上通常用“→”表示物質(zhì)能向箭頭所指示方向轉(zhuǎn)化、用“←→”表示箭頭兩端物質(zhì)之間在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，從而將許多物質(zhì)之間的關系用簡單的網(wǎng)絡圖表示出來（如示例）．
（1）請仿照示例表示CaCO3、Ca（OH）2、CO2、CaO四種物質(zhì)之間的關系．要求：①網(wǎng)絡圖中只能出現(xiàn)上述四種物質(zhì)；②至少反映出4個化學反應．
示例：Fe、Fe3O4、Fe2O3、Cu、H2之間的關系可以表示為：
（2）完成下列化學方程式：
a．Fe2O3→Fe：
 
；b．高溫煅燒石灰石：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6、完成下列化學方程式的配平：
（1）C2H6+O2-CO2+H2O
（2）Al+MnO2-Al2O3+Mn
（3）C2H2+O2-CO2+H2O
（4）Fe+H2O-Fe3O4+H2
（5）Fe2O3+CO-Fe+CO2
（6）Mg+N2-Mg3N2
（7）NO2+H2O-HNO3+NO
（8）KNO3+S+C-K2S+N2+CO2
（9）FeS2+O2-Fe2O3+SO2
（10）Fe2O3+HCl-FeCl3+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

19、按要求完成下列化學方程式：
（1）稀硫酸除去鐵銹（主要成分是氧化鐵）：
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
．
（2）Fe、Cu、Ca（OH）2、HCl兩兩混合發(fā)生的復分解反應：
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
．
（3）空氣污染監(jiān)測儀是根據(jù)SO2和Br2在溶液中的定量反應來監(jiān)測空氣中的二氧化硫含量的，反應中有氫溴酸（HBr）和硫酸生成，則該反應的化學方程式可表示為：
SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列化學方程式
（1）葡萄糖在人體內(nèi)氧化產(chǎn)生能量：
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

（2）有硫酸銅生成的中和反應：
Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O
Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列化學方程式，并按要求回答問題．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
，基本反應類型是
化合反應
化合反應
；
（2）得到紅褐色沉淀的復分解反應：
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
；
（3）硫酸銨和氫氧化鈉反應，同時生成一種氨臭味的氣體：
（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
檢驗該氣體可用濕潤的
紅色石蕊
紅色石蕊
試紙．

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