如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而         (填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是      
(3)t2℃時(shí),將40g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是     g.
(4)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、丙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是:甲   丙(填“>”、“<”或“=”).
(5)當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時(shí),提純甲物質(zhì)所采用的方法是                 
(1)減。唬2)乙>甲=丙;(3)80;(4)<;(5)降溫結(jié)晶.

試題分析:(1)由丙物質(zhì)的溶解度曲線可知,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小;
(2)由甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是:乙>甲=丙;
(3)由甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t2℃時(shí),甲的溶解度是60g,由溶解度的含義可知,將40g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢,只能溶?0g,所得溶液的質(zhì)量是80g;
(4)由甲、丙的溶解度曲線可知,甲的溶解度隨溫度的降低而減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲在t3℃時(shí)飽和溶液降溫到t1℃,會(huì)析出晶體,溶液質(zhì)量會(huì)減小;丙在t3℃時(shí)飽和溶液降溫到t1℃,會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液質(zhì)量不變,所以,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是:甲<丙;
(5)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高變化不大,所以當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時(shí),提純甲物質(zhì)所采用的方法是降溫結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了固體物質(zhì)的溶解度曲線所標(biāo)示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示,氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線.

①60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度     氯化銨的溶解度(填“>”、“<”、或“=”).
            ℃時(shí),氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
③60℃時(shí),100g水中加入120g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢瑁玫降南跛徕浫芤旱馁|(zhì)量為             g.
(2)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量.測(cè)定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃
75
65
50
35
20
析出固體M的質(zhì)量/g
0
0
2.0
4.5
8.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液?             (填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);
②將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的有     (填序號(hào),此題為2分,錯(cuò)答不給分,漏答給1分)).
a.升溫;b.降溫;c.加溶質(zhì)M;d.加水;e.加另一種固體N;f.恒溫蒸發(fā)水;g.與40℃時(shí)M的飽和溶液混合.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為研究物質(zhì)的溶解與結(jié)晶,在實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)將100g KNO3放入60℃的100g水中,充分溶解后得溶液甲,然后對(duì)該溶液進(jìn)行如下操作:

根據(jù)下圖KNO3的溶解度曲線,請(qǐng)回答:

(1)60℃KNO3的溶解度為
(2)溶液乙的質(zhì)量為g,丙、丁溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是丙   丁(填“<”、>”、“=”)以上四種溶液屬于不飽和溶液的是        
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知,結(jié)晶的方法通常有             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于溶解度的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.溶解度能夠表示物質(zhì)溶解性的強(qiáng)弱程度
B.溶解度能夠表示溶質(zhì)在溶劑中溶解的程度
C.溶解度能夠表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解限量
D.在相同溫度、相同溶劑的條件下,要判定不同物質(zhì)的溶解度相對(duì)大小,可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在80℃時(shí),物質(zhì)A的溶解度比B小.分別取等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液,降溫至30℃,析出A、B晶體的質(zhì)量分別為mg和ng(A、B均不含結(jié)晶水).下列判斷正確的是
A.80℃時(shí),A飽和溶液與B飽和溶液相比,前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定比后者小
B.30℃時(shí),若A的溶解度比B大,則m一定小于n
C.30℃時(shí),若A的溶解度比B小,則m一定大于n
D.30℃時(shí),A飽和溶液與B飽和溶液相比,后者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比前者大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而      (填“增大”或“減小”).
(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用     結(jié)晶方法.
(3)t1℃時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    (填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)t3℃將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:①加入甲物質(zhì)      g; ②降溫到      ℃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)圖1是甲、乙兩種同體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)用“甲”或“乙”填空:

20℃時(shí),         物質(zhì)的溶解度為40g;
②30℃時(shí),把甲、乙兩物質(zhì)各100g分別配制飽和溶液,需要溶劑質(zhì)量較多的是      
③30℃時(shí),將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別冷卻到0℃,則析出晶體較多的是    
(2)從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)或化學(xué)式填空(答案有多種的只需要寫(xiě)出一種即可).
①空氣中含量最多的單質(zhì)是      
②2個(gè)硫酸根離子        
③相對(duì)分子質(zhì)量為34的化合物是         
④由四種元素組成的化肥是         
(3)人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.圖2提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.
①上述微量元素中屬于非金屬元素的有      種.
②鐵原子核外電子數(shù)為         
③硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成        (填“陰”或“陽(yáng)”)離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等
C.t2℃時(shí),30ga物質(zhì)加入到50g水中得到80g溶液
D.t2℃時(shí),c兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是
A.20℃時(shí),100g水中最多能溶解氯化鈉36g
B.20℃時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g
C.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36
D.20℃時(shí),將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液

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