3．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐模纬尚碌姆肿?/td>
B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿拥捏w積減少
D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、由于分子在化學(xué)變化中可以再分，水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分子，故選項(xiàng)解釋正確．
B、“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，水分子的體積沒有變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，故選項(xiàng)解釋正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．孔雀石綠是一種對(duì)人體有毒害的物質(zhì)，某市食品衛(wèi)生檢疫部門在“多寶魚”體內(nèi)檢出孔雀石綠．孔雀石綠是一種合成的工業(yè)染料，化學(xué)式為C23H25N2Cl，易溶于水和乙醇，為深綠色結(jié)晶狀固體，因外觀顏色呈孔雀綠而得名．回答下列問題：
（1）寫出孔雀石綠的一點(diǎn)物理性質(zhì)深綠色晶體，易溶于水．
（2）孔雀石綠的分子中C、H、N、Cl原子的個(gè)數(shù)比為23：25：2：1；．
（3）孔雀石綠中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？7.7%（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或氧化物（填物質(zhì)類別）．
（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動(dòng)性表氫的前面．
（3）寫出一個(gè)符合反應(yīng)④的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）驗(yàn)證反應(yīng)①，可以選擇下列AC（兩種物質(zhì)序號(hào)）進(jìn)行反應(yīng)
A．Na2SO4      B．KNO3     C．Ba（OH）2D．NaOH
（5）堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有OH-（填微粒符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：
（1）氫氣在空氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）加熱氯酸鉀制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）鋅和稀硫酸制取氫氣：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分別將下列各組物質(zhì)，同時(shí)加到水中，得到無色透明溶液的是（　�。�
A．CaCl2、K2CO3、NaNO3B．Na2CO3、KCl、Na2SO4
C．H2SO4、NaCl、Ba（OH）2D．CuSO4、HCl、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是（　　）
A．
表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
B．
表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量
C．
表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量
D．
表示向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種鹽．請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格：
（1）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液．硝酸鉀屬于（填“屬于”或“不屬于”）復(fù)合肥．硝酸鉀中含有的離子是K+、NO3-（填符號(hào)）．
（2）黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是：2KNO3+S+3C $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+N2↑．此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的CD（填序號(hào)）
A．單質(zhì)　　　 B．氧化物　　　　 C．酸　　 D．堿　　　　 E．鹽
（3）如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，其中曲線a（填“a”或“b”）表示KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)．恒溫下欲將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，可采取的方法有加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑，此過程溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大（“變大”、“不變”或“變小”）若KNO3固體中含有少量NaCl，可用加入硝酸鉀固體可用降低溫度的方法提純KNO3
（4）在硝酸鉀中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是O（填符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽
D．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．三乙基鋁[（C2H5）3Al]是一種無色液體，可用作火箭推進(jìn)系統(tǒng)雙組分點(diǎn)火物，能在空氣中完全自燃生成三種氧化物．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）三乙基鋁由3種元素組成，每個(gè)三乙基鋁分子中共有22個(gè)原子，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為24：5．
（2）三乙基鋁在空氣中完全自燃后生成的三種氧化物的化學(xué)式分別為CO2、Al2O3和H2O．

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