下列關(guān)于空氣和水的敘述中錯誤的是
A.空氣是一種寶貴的自然資源 B.空氣是幾種氣體組成的混合物
C.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有降水和蒸發(fā) D.生活中一水多用是節(jié)約用水的好習(xí)慣
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期第二次月考試卷(解析版) 題型:選擇題
小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設(shè)計了四個實驗方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個方案所選試劑正確的是
A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市麓山國際等四校初三上學(xué)期第三次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是
A.金剛石、石墨的物理性質(zhì)差別大,是因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同
B.CO與CO2都易溶于水
C.CO2顯酸性
D.單質(zhì)碳與CO都具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三12月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)生活與化學(xué):
1、水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
①現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:靜置,一段時間后,進(jìn)行________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有_________。
A.帶鐵圈的鐵架臺
B.酒精燈
C.漏斗
D.玻璃棒
E.量筒
F.燒杯
②再向濾液中加入活性炭,利用其_______性除去水樣中的顏色和異味。
③硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中常用 檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
④ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.請回答下列問題:制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三12月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作(或方案)不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
序號 | 實驗操作(或方案) | 實驗?zāi)康?/p> |
A | 取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣 | 比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量 |
B | 向試管中加入2 mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口 | 證明分子在不斷運動 |
C | 把燃著的木條伸入充滿氮氣的集氣瓶里 | 探究氮氣是否支持燃燒 |
D | 用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時,立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中 | 收集純凈的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三12月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.酒精揮發(fā) B.燈泡發(fā)光 C.蠟燭燃燒 D.衣櫥中衛(wèi)生球變小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能一次性鑒別出氧氣、空氣和二氧化碳的物質(zhì)(或方法)的是
A.水 B.燃著的木條
C.聞氣味 D.看顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小剛同學(xué)在實驗室中用一種紫褐色固體粉末A進(jìn)行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如下,請你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并標(biāo)出每種元素的化合價: B: F: 。
(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為: ,
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為: 。
(3)過濾操作所需的玻璃儀器有: 。
(4)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號): ,理由是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),圖1~4是教材上部分實驗的裝置圖。請回答下列問題:
(1)圖1實驗時,在集氣瓶底部裝少量水的目的是 ;
(2)圖2實驗中發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象,說明分子在不斷運動;
(3)圖3實驗在通電一段時間后,切斷電源,此時,正極端與負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為 ;
(4)圖4實驗鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前天平平衡,則反應(yīng)后天平的指針會 (填“偏左”、“偏右”或“平衡”)。
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