分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用量筒量取所需水時(shí),若俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制1OOg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為100g×6%=6g.
用量筒量取所需水時(shí),若俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
(2)溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率.
(3)溶液具有均一性,將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時(shí),不慎灑落少許,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
故答案為:(1)6;>;(2)加快溶解速率;(3)不變.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無(wú)色、透明的 | |
B. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
C. | 溶質(zhì)以分子或離子的形式分散在溶劑里 | |
D. | 水可以溶解任何物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集 | |
B. | 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶?jī)?nèi)鋪一層細(xì)沙 | |
C. | 用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),用足量的紅磷 | |
D. | 蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
驗(yàn)證 | 對(duì)比實(shí)驗(yàn) | |
假設(shè)1 | 示例:加熱燒杯,燒杯不可燃 | (仿照示例填寫(xiě))點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃 |
假設(shè)2 | 常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒 | (仿照示例填寫(xiě))點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒 |
假設(shè)3 | 點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒 | (仿照示例填寫(xiě))將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅 |
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