“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒······ �！睆奈⒂^角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有

  ①分子的質(zhì)量很小                   ②分子之間有間隔

  ③分子是不斷運動的                 ④不同分子性質(zhì)不同

   A.①②           B.③④            C.①③          D.②④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖像與對應敘述正確的是

     

A．一定量的稀硫酸中加入鋅粒               B．向pH=1的溶液中加水

       C．加熱KClO3和MnO2的混合物制O2      D．一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是

A. +2          B.+3           C.+4           D.+6

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是

A.SO42－、NO3－、K+、OH－            B.HCO3－、Cl－、SO42－、Na+

C.Cl－、NO3－、K+、Na+               D.NH4+、Cl－、OH－、K+

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年蘇州市初中化學實驗操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的檢驗”。請根據(jù)實

驗回答下列問題。

⑴測得碳酸飲料的pH   ▲  7（填“＜”或“＝”或“＞”）。

⑵下列使用pH試紙的方法中，正確的是   ▲  （填序號）。

A.將pH試紙剪成幾段使用  

B.將pH試紙直接插入待測液中

C.將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D.將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

E.讀數(shù)時，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照

⑶本次實驗中滴管使用出現(xiàn)了如圖6~圖9所示的四種常見錯誤操作。請你從這四幅圖中

任意選擇一幅（請寫明所選圖的序號），具體說明改正錯誤的方法   ▲  。

圖6                 圖7                 圖8               圖9

⑷使用白色點滴板完成實驗有顯色明顯、便于對比、   ▲  （填一項）等優(yōu)點。

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)或溶液中雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，合理可行的是

  A.氧化鈣（碳酸鈣）                      加水、過濾

  B.氯化亞鐵（氯化銅）                    加足量鐵粉、過濾

  C.硫酸（硫酸鈉）                        加入適量氯化鋇試劑、過濾

  D.鹽酸鉀（氫氧化鉀）                    通入足量二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


濟寧是山東省重要的煤炭能源基地，然而礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴重影響著當?shù)厮|(zhì)。某污水處理廠采用下圖工藝（見下圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子。請讀識流程圖并回答：

 

（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進入沉淀池Ⅰ，目的是____________________________________；

（2）利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是_____________________；

（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用___________________；

（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請寫出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下：

（1）氣體X是CO2，其名稱是       ；將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是     。

（2）反應Y需控制溫度在0~5℃，可將反應容器放在      中，該反應是化合反應，反應產(chǎn)物是CaO2·8H2O，請寫出化學方程式  。獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì)，原因是  。

（3）CaO2的相對分子質(zhì)量為     ，過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的質(zhì)量比為    。

（4）為測定制得的過氧化鈣晶體中CaO2·8H2O的質(zhì)量分數(shù)，設計的實驗如下：稱取晶體樣品50g，加熱到220℃充分反應（方程式為2CaO2·8H2O2CaO＋O2↑＋16H2O↑，雜質(zhì)不發(fā)生變化），測得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g，請計算樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分數(shù)（CaO2·8H2O相對分子質(zhì)量為216），寫出必要的計算過程。

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科目：初中化學 來源： 題型：


對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

如左圖，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒。

①硫在氧氣里燃燒的化學方程式為         ；

②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是           。

左圖是小鵬同學設計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應。小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是     。

實驗二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應。

實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

A         B         C  

碘＋水    碘＋汽油  高錳酸鉀＋水

①小意同學做了如左圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是     ；

②小明同學補充了如左圖C所示實驗，他想探究的影響因素是          。

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同步練習冊答案