【題目】(2016河北中考說(shuō)明題型拓展)將等質(zhì)量的CaCO3(塊狀)和Na2CO3(粉末)，分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.CaCO3一定沒(méi)有剩余

B.消耗HCl與H2SO4的質(zhì)量比為36.5∶98

C.消耗CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1∶1

D.反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量相等

【答案】D

【解析】

CaCO3(塊狀)和Na2CO3(粉末)與鹽酸和硫酸分別反應(yīng)的方程式是：

CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑，

100　　　73　　　　　　18　　44

Na2CO3＋H2SO4=== Na2SO4＋H2O＋CO2↑

106　　　98　　　 　18　　　44

觀(guān)察圖像可知：二者生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，依據(jù)方程式和物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系可知：生成的水的質(zhì)量也相等，D正確；參加反應(yīng)的鹽酸和硫酸的質(zhì)量比是73∶98，B錯(cuò)誤；參加反應(yīng)的碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量比是100∶106，C錯(cuò)誤；提供的碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量相等，說(shuō)明碳酸鈉完全反應(yīng)，碳酸鈣有剩余，A錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017邯鄲二模）某興趣小組為探究“酒精燃燒的產(chǎn)物”，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（作出猜想）酒精燃燒的產(chǎn)物有CO2和H2O。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

點(diǎn)燃放置一段時(shí)間的酒精燈

實(shí)驗(yàn)1

將干冷燒杯罩在火焰上方，觀(guān)察到___，證明有H2O生成

實(shí)驗(yàn)2

用內(nèi)壁涂有飽和石灰水的小燒杯罩在火焰上方，觀(guān)察到石灰水___，證明有CO2生成。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（反思交流）

（1）甲同學(xué)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)1，認(rèn)為生成的水可能是由于____，于是做了如下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃剛加入純酒精的酒精燈，將干冷燒杯罩在酒精燈火焰上方，觀(guān)察到與實(shí)驗(yàn)1相同的現(xiàn)象，證明酒精燃燒有H2O生成。

（2）乙同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)2提出質(zhì)疑：石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后__，析出了氫氧化鈣固體。于是乙同學(xué)做了如圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：6秒后，將錐形瓶加塞子正放在桌面上，待溫度恢復(fù)至原溫時(shí)，注入20 mL飽和石灰水振蕩，觀(guān)察到石灰水變渾濁 ，確定有CO2生成。

（3）丙同學(xué)觀(guān)察到棉線(xiàn)燈芯有部分燒黑。由此認(rèn)為（2）中乙同學(xué)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的CO2可能由燈芯棉線(xiàn)燃燒產(chǎn)生的。隨后丙同學(xué)又做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)：將如圖的酒精燈換為盛有純酒精的____（選填字母：A 量筒　B 集氣瓶　C 蒸發(fā)皿）后直接點(diǎn)燃，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，仍觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁。證明酒精燃燒有CO2生成。

（得出結(jié)論）酒精燃燒的產(chǎn)物有CO2和H2O。

（拓展應(yīng)用）在驗(yàn)證產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該____（填序號(hào)）。

①利用對(duì)比法盡量排除其他因素的干擾

②有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

③注意實(shí)驗(yàn)器材的選擇

④不考慮那么多的因素，大致看到現(xiàn)象即可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí)，無(wú)論選擇什么藥品，如圖所示的裝置中都能選用的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向裝有過(guò)量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液，燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．t1時(shí)，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生

B．t3和t5時(shí)，溶質(zhì)種類(lèi)不同，金屬單質(zhì)種類(lèi)也不同

C．若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時(shí)間t的取值范圍是：t2<t<t4

D．t2時(shí)，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)監(jiān)測(cè)和治理，我省的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善，但個(gè)別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)，他們采集了本地的土樣，并對(duì)土樣圍繞兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。

查閱資料

①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。

②鹽堿地顯堿性。

③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl，CaCl2和Na2CO3。

探究過(guò)程

（1）甲組探究土樣的酸堿度

具體操作是 ，由此得出，該土樣的pH>7。

（2）乙組探究土樣的成分（如圖所示）

向土樣中加入足量的蒸餾水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

同學(xué)們對(duì)溶液I中的溶質(zhì)成分很感興趣，作出如下猜想：

猜想一：只含NaCl

猜想二：含NaCl、CaCl2

猜想三：含NaCl、Na2CO3

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)探究:

驗(yàn)證猜想所用試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①正確

方案二

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想②不正確

方案三

猜想③正確

反思與評(píng)價(jià)：

①通過(guò)交流，甲組認(rèn)為乙組的方案一不太嚴(yán)謹(jǐn)，理由是 。

②同學(xué)們對(duì)沉淀 CaCO3的來(lái)源展開(kāi)了熱烈的討論。一致認(rèn)為 CaCO3也可能來(lái)自土樣本身。請(qǐng)解釋土樣中存在 CaCO3的原因 。

總結(jié)與提升：

改良我省的鹽堿地，充分利用土地資源，造福山西人民，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是

A．輕度鹽堿地可以種植枸杞

B．可以用熟石灰改良鹽堿地

C．鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，向盛有鐵釘?shù)脑嚬苤凶⑷胂←}酸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鐵釘連同廢液一起倒入指定的帶有紗網(wǎng)的燒杯中，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)紗網(wǎng)上的鐵釘很容易生銹，生銹應(yīng)該是鐵釘與________共同作用的結(jié)果。

（提出問(wèn)題）為什么紗網(wǎng)上的鐵釘更容易生銹呢？

（小明猜想）紗網(wǎng)上的鐵釘表面可能有鹽酸，是不是酸能促進(jìn)鐵釘生銹呢？

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

（1）從紗網(wǎng)上取5枚干燥的鐵釘放入試管中，加水沒(méi)過(guò)鐵釘，輕輕的搖動(dòng)試管后，把液體轉(zhuǎn)移入小燒杯，測(cè)定該液體的pH，測(cè)定方法是_______，結(jié)果pH＝5。

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，直觀(guān)地證明酸能促進(jìn)鐵釘生銹：___________。

（拓展延伸）生銹的鐵釘要想重復(fù)使用需要除掉鐵銹。小明把生銹鐵釘泡在廢棄的稀鹽酸中，很快發(fā)現(xiàn)鐵銹消失，溶液變成________色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。小明繼續(xù)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)溶液中又產(chǎn)生了許多氣泡，他猜想是產(chǎn)生了氫氣，于是收集了一試管的該氣體，他又做了實(shí)驗(yàn)：____。證明該氣體就是氫氣。

（反思交流）為保證鐵釘重復(fù)利用，倒在紗網(wǎng)上的鐵釘應(yīng)該________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．a點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

B．bc段發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為置換反應(yīng)、

C．根據(jù)圖中收據(jù)計(jì)算出氫氧化鈉溶液的濃度

D．d點(diǎn)濃液中主要存在的離子為Na+、Cu2+、OH-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017曲靖）現(xiàn)有一瓶貼有如下標(biāo)簽的氯化鈉溶液，為檢測(cè)該溶液的實(shí)際濃度與所貼標(biāo)簽上的濃度是否相符，取該氯化鈉溶液10 g，向其中加入10 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%的硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算并回答問(wèn)題。

（溫馨提示：化學(xué)反應(yīng)方程式為NaCl＋AgNO3=AgCl↓＋NaNO3，該題中的“濃度”指溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

（1）該氯化鈉溶液的實(shí)際濃度與所貼標(biāo)簽上的濃度________（填“相符”或“不相符”）。

（2）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A～H和甲、乙、丙分別是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知甲是黑色固體單質(zhì)，具有還原性，乙為鐵銹的主要成分，D是大理石的主要成分，丙是藍(lán)色的溶液，常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液，常溫下C、E、F均為無(wú)色氣體(圖中有部分生成物未標(biāo)出)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為________。

(2)D的一種用途是__________________。

(3)寫(xiě)出C→F的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________________。

(4)E→G的反應(yīng)類(lèi)型與F→G的反應(yīng)類(lèi)型________(選填“相同”或“不同”)。

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