人類對(duì)火星的探索取得了重大突破,右圖是火星大氣成分含量示意圖。與空氣的成分相比較,下列說法中正確的是 (      )

   A.火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)

   B.火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)   

   C.火星大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)

   D.火星上大氣中有稀有氣體,空氣中沒有稀有氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “綠色化學(xué)”要求從根本上清除污染.它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是( 。

 

A.

以氧化鎂為原料制取MgCl2

 

B.

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w

 

C.

工業(yè)上生成乙醛:2C2H4+O22C2H4O

 

D.

煤、石油和天然氣因?yàn)楹,過度使用會(huì)加劇溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體,能與稀鹽酸反應(yīng),也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

氫氧化鋁屬于氧化物

 

B.

在NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

 

C.

向稀鹽酸中加入氫氧化鋁,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

 

D.

向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后來白色沉淀又消失

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組在做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí),在試管內(nèi)加入氧化銅固體10克,通入氫氣一會(huì)兒后再給氧化銅加熱,反應(yīng)完全后撤去酒精燈并停止通入氫氣,在空氣中將試管冷卻,發(fā)現(xiàn)部分紅色團(tuán)體又變回黑色.稱得試管中剩余固體質(zhì)量為8.4克.

(1)“在空氣中將試管冷卻”會(huì)導(dǎo)致  ,使“部分紅色固體又變回黑色”.

(2)按此實(shí)驗(yàn)操作及獲得的數(shù)據(jù),可知試管剩余固體中有氧化銅  克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


走進(jìn)巴蜀的校園,到處可聞到怡人的桂花香味,這—現(xiàn)象說明(     )

A.分子是由原子構(gòu)成的   B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C.分子分裂成原子  D.分子之間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法,正確的是(     )

A.分子、原子能直接構(gòu)成物質(zhì),離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.分子一定比原子大

C.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)符號(hào)既能夠表示一種元素,又能夠表示一個(gè)原子,還能夠表示一種物質(zhì)的是(     )

A.O         B.N2         C.H         D.Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在空氣中最不容易燃燒的是(     )

A.鐵片      B.鎂條       C.木炭      D.氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學(xué)方程式如下:2KClO32KCl+3O2

(1)在此反應(yīng)中,MnO2  (反應(yīng)物、生成物、催化劑),起  作用.

(2)在此反應(yīng)前后,MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案