請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中a儀器的名稱:a 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為 (答出一點(diǎn)即)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取H2時(shí),b中應(yīng)加入 。如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填寫試劑名稱)的D裝置。如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
含氟牙膏中常添加氟化鈉(NaF),氟化鈉中氟元素的化合價(jià)是
A.+1 B.0 C.-1 D.-2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.t2℃時(shí)30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,形成80g溶液
B.t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b>a=c
C.若a中混有少量c,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
D.將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>b>c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是
A.花生油 B.蔗糖 C.醋 D.食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你記憶牢固,以下錯(cuò)誤的一組是
A.性質(zhì)決定用途 | B.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
O2助燃﹣氣焊切割金屬 鎢的熔點(diǎn)高﹣用于制造燈絲 石墨很軟﹣制造鉛筆 | 衣服上圓珠筆油﹣用汽油或酒精搓洗 區(qū)別棉和羊毛織物﹣取少量點(diǎn)燃聞氣味 區(qū)別硬水和軟水﹣用肥皂水檢驗(yàn) |
C.化學(xué)與生活 | D.安全常識(shí)牢記心中 |
缺維生素C﹣引起壞血病 N,P,K﹣農(nóng)作物最主要的營(yíng)養(yǎng)元素 缺鈣﹣易骨質(zhì)疏松或佝僂病 | 皮膚沾上濃硫酸﹣用氫氧化鈉溶液中和 炒菜時(shí)油鍋著火﹣棄鍋逃走 假酒中毒﹣乙醇引起 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí)是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。為了改善我們的生存環(huán)境,下列幾項(xiàng)措施你認(rèn)為切實(shí)可行的是:
①推廣使用標(biāo)有CNG(壓縮天然氣)的公交客車 ②將廢舊電池深埋地下
③控制煙花爆竹的燃放 ④垃圾分類回收 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的任意排放
A.只有①③④⑤ B.只有①②④ C.只有①③⑤ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省九年級(jí)下學(xué)期第三次測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法或做法中,正確的是
A.燃燒一定在點(diǎn)燃的條件下才能發(fā)生
B.溫度達(dá)到著火點(diǎn)或與氧氣接觸,可燃物都能燃燒
C.電器設(shè)備短路起火時(shí),立即用水基型滅火器撲滅
D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火燃燒起來(lái),可用濕抹布蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是
A.白色的無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色,是因?yàn)镃uSO4遇H2O轉(zhuǎn)化為CuSO4·5H2O
B.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL,是因?yàn)榛旌线^(guò)程中分子變小了
D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同,與酸電離生成的陰離子不同有關(guān)
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