空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣

B．空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好

D．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為防止疾病傳染，需要對(duì)天然水處理后方可飲用。常用的措施有：

①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較為合理的順序?yàn)椋? ）

A．③①②④ B．④①③② C．④③②① D．③①④②

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)觀察下圖并根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖甲所表示的微粒的符號(hào)是 ；

（2）其中表示原子的是 （填“甲”或“乙”），它在反應(yīng)中易 （填“失”或“得”）電子，變成 （填“陰”或“陽”）離子。

（3）鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

（4）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙兩種微粒中 （填甲或乙）是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)關(guān)系不相符的是

A．氮?dú)庥米鲋圃煜跛岷偷实脑?-氮?dú)庖部梢院湍承┪镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．氧氣用于氣焊--氧氣能燃燒

C．分離液態(tài)空氣法制氧氣 ——液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同

D．稀有氣體用作保護(hù)氣-—稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第二次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面下降，則加入的物質(zhì)可能是

A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．濃硫酸 D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第二次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

電子消毒櫥是飲食行業(yè)中常用的設(shè)備，其中的臭氧（O3）發(fā)生器在消毒過程中，將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧。下列有關(guān)說法中正確的是

A．該設(shè)備消毒時(shí)發(fā)生了物理變化

B．氧氣和臭氧在物質(zhì)分類上分別都屬于單質(zhì)

C．氧氣和臭氧混合在一起得到的是純凈物

D．氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②水 ③自來水 ④冰水共存物 ⑤碘酒 ⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空

（1）屬于混合物的是 ；（2）屬于純凈物的是 ；

（3）屬于化合物的是 （4）屬于氧化物的是 ；

（5）屬于單質(zhì)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們生活在物質(zhì)的世界里，物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是

A．植物呼吸作用 B．食物變質(zhì) C．鋼鐵生銹 D．水變成蒸汽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是 ；

（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用 ；

（3）取用塊狀藥品時(shí)一般選用

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是

（5）用于吸取和滴加少量液體的是

（6）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ；

（7）用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用 。

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