下列敘述正確的是

    A．純凈物一定是化合物               B．混合物中可能只含一種元素

    C．某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)         D．某物質(zhì)含有氧元素，它一定是氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銨態(tài)氮肥在施用時(shí)要注意不能與堿性物質(zhì)混合施用，因?yàn)闀?huì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣降低肥效。例如硫酸銨與氫氧化鈉會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：(NH4)2SO4+2NaOH = Na2SO4+2X+2NH3↑。其中X的化學(xué)式為（    ）

A．H2O 　　　　    B．NO             C．NO2            D．H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


潛水艇有兩種供氧的裝置，第一種是儲(chǔ)備壓縮氧氣，第二種是在緊急的情況下才使用的過(guò)氧化鈉(Na2O2)作供氧劑，小紅同學(xué)對(duì)過(guò)氧化鈉如何作供氧劑產(chǎn)生濃厚的興趣，于是他在老師的指導(dǎo)下展開(kāi)了以下的探究活動(dòng)。

【查閱資料】

①過(guò)氧化鈉是用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場(chǎng)合中，將人們呼出的CO2轉(zhuǎn)換成O2，以供呼吸之用。

②二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的生成物只有兩種，一種是氧氣，另一種是化合物。

③人呼出的氣體中含有的水分也能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。

(1)小紅利用下圖的BCDE裝置組合和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

    

                            

若用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，則B中裝置可采用上圖中的____    __；E中裝置可采用上圖中的____        __；B中的化學(xué)方程式為： ___________________________。

(2)二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)除生成氧氣外還生成什么物質(zhì)？

【作出猜想】小紅作出了以下三種猜想：

①生成碳酸；②生成氫氧化鈉；③生成碳酸鈉。

通過(guò)對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，乙同學(xué)認(rèn)為猜想_______一定是錯(cuò)誤的，理由是____________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小紅通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一個(gè)猜想的正確性，請(qǐng)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體少量于試管中，加入少量__________，把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中

①______________；

②________________

猜想____是正確的

【反思與交流】

①小紅若用圖A來(lái)代替B裝置，證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，你是否同意小紅的做法？____(填“是”或“否”)，原因：____________________________________。

②由此可知道過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ___            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


回答下列問(wèn)題：

(1)閱讀如圖包裝說(shuō)明，這袋化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為_(kāi)_____kg。

(2)欲將50 kg 10%的碳酸氫銨溶液稀釋成1%的溶液，用于農(nóng)作物的催肥，需加______kg水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將一支充滿二氧化碳的試管倒置于紫色石蕊試液中，同時(shí)輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是：

（1）                  ；（2）           。反應(yīng)方程式為：                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是    【    】

 A．金和金剛石    B．水和氫氣    C．汞和氯化鈉    D．干冰和硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。

（1）洗滌劑能除去油污，是因?yàn)樗哂?u>         功能。

（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等能防止鐵生銹，其原理是什么？

   （3）鋁的抗腐蝕性較好的原因是什么？

   （4）100毫升水與100毫升酒精混合體積小于200毫升的原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蠟燭燃燒生成二氧化碳和水。下列關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的敘述正確的是（      ）

    A.燃燒前后蠟燭的質(zhì)量沒(méi)有改變

    B.蠟燭減少的質(zhì)量等于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量

    C.蠟燭燃燒后生成物的質(zhì)量之和等于蠟燭減少的質(zhì)量與消耗氧氣的質(zhì)量之和

D.燃燒前蠟燭的質(zhì)量與消耗氧氣質(zhì)量之和等于生成的二氧化碳與水的質(zhì)量之和

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