某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú),最好采用的物質(zhì)是( )
A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型:填空題
寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):
(1)一個(gè)氫原子________
(2)兩個(gè)水分子________
(3)兩個(gè)鐵離子________
(4)硫酸根離子________
(5)碳酸鈉________
(6)空氣中含量最多的元素________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(選填序號(hào))。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________。
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由________元素過(guò)渡到________元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(4)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子________ , 陰離子________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同,在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、光能或電能等?/p>
(1)舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子:______________________________;
(2)鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能和___________能。
(3)已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮。根?jù)能量守恒原理,反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能________(填“高”或“低”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:填空題
下圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖。
(1)上述流程中,起到過(guò)濾作用的設(shè)備是 (寫(xiě)出其中一種)。
(2)實(shí)驗(yàn)室中模擬水處理時(shí),欲吸附污水的顏色,可向其中加入 (填物質(zhì)名稱)。
(3)下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。
A.用淘米水澆花 | B.工業(yè)污水處理后再排放 |
C.生活污水直接排放 | D.淋浴時(shí),關(guān)掉水龍頭擦香皂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章 生命之源--水測(cè)試卷 題型:填空題
質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律,運(yùn)用此規(guī)律解答下列問(wèn)題:
(1)鐵絲在純氧中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量增加了。請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋其質(zhì)量增加的原因:___________________________________。
(2)在2X+YZ+2R反應(yīng)中,已知X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別為20、49、71。若8gX恰好與Y完全反應(yīng),生成R的質(zhì)量為_(kāi)______。
(3)在4AB2+nC2 =2A2C3+8BC2反應(yīng)中,n的值為_(kāi)______。
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