下圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分信息，下列解讀錯(cuò)誤的是：

A. 吃奶粉最主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)

B. 營(yíng)養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素

C. 維生素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病

D. 每100克奶粉中脂肪提供的能量最多

D 【解析】由圖表中信息知，A、吃奶粉最主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)，很多蛋白質(zhì)在人體內(nèi)不能合成，必須從外界攝取，故A正確；B、營(yíng)養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素，缺鋅影響食欲和發(fā)育，故B正確；C、維生素可調(diào)節(jié)內(nèi)新陳代謝、預(yù)防疾病，缺乏維生素會(huì)嚴(yán)重影響人體健康，故C正確；D、每克蛋白質(zhì)完全氧化放出約18kJ的能量，糖類是16kJ，油脂是39 kJ，每100克奶粉中糖類提供的能量最多，故D錯(cuò)誤。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2018屆九年級(jí)莫旗初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量(　　)

A. 800g B. 880g C. 980g D. 98g

B 【解析】把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸.設(shè):需要水的質(zhì)量是x，則有100g×98%=（100g+x）×10%，解得x=880g。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省秦安縣2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液，含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾。向?yàn)V液中加入稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生；向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無(wú)氣體放出。則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 濾出的固體中一定含有銀和鐵，也可能含有銅

B. 濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵

C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀

D. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅

D 【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，鐵、銅、銀的活動(dòng)性依次減弱，故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后與硝酸銅反應(yīng)，向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中一定沒(méi)有鐵，一定有銀，可能含有銅，故A錯(cuò)誤； B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含有鐵，故B錯(cuò)誤； C、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，就一定有硫酸亞鐵生成，故反應(yīng)后溶液中一定...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明拿起家中的水壺準(zhǔn)備煮水時(shí)，發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有些褐色的固體。為了探究其成分，與興趣小組同學(xué)查閱資料后獲知這些褐色的固體是水垢，它可能是因?yàn)樗泻蠧a(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物質(zhì)在加熱時(shí)生成了CaCO3和Mg(OH)2。

（1）含有較多Ca(HCO3)2的水稱_____（填“硬水”或“軟水”），加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（2）小明認(rèn)為本市屬喀斯特地貌，以石灰?guī)r為主，該水垢的成分只有CaCO3；但小白不同意，認(rèn)為也可能只有Mg(OH)2，還可能______________。

（3）小明為了證明自己的猜想，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn) 象

結(jié) 論

①取少量水垢于試管中，加入過(guò)量的_______。

觀察到現(xiàn)象_________，

反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

水垢中有CaCO3

②向①反應(yīng)后的試管中滴加2-3滴NaOH溶液

觀察到現(xiàn)象__________。

水垢中沒(méi)有Mg(OH)2，

我的猜想成立

（4）小白不認(rèn)可小明的結(jié)論，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作有缺陷，原因是_________________________。

硬水 Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑ CaCO3和Mg(OH)2 稀鹽酸（或稀HNO3） 固體溶解（消失），有氣泡冒出 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 沒(méi)有沉淀（或無(wú)明顯變化） 小明實(shí)驗(yàn)中鹽酸過(guò)量，所加NaOH太少，無(wú)法檢驗(yàn)是否有鎂（Mg2+、MgCl2） 【解析】水壺內(nèi)褐色的固體，可能是因?yàn)樗泻蠧a(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物質(zhì)在...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子。

（1）①②③中屬于同種元素的原子是_______，相對(duì)原子質(zhì)量最大的是_____________。

（2）核聚變過(guò)程_________（填“有”或“沒(méi)有”）生成新物質(zhì)，_________（填“是”或“不是”）化學(xué)變化。

①② ③ 有 不是 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）①②③中屬于同種元素的原子是①②，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。相對(duì)原子質(zhì)量最大的是③，相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。（2）核聚變過(guò)程有生成新物質(zhì)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，不是化學(xué)變化，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合。 點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同種元素只能組成同一種物質(zhì)

B．使用無(wú)鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放，是減少汽車尾氣污染的措施之一

C．河水、湖水等天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，就得到澄清的純水

D．汽油能除去衣服上的油污，是因?yàn)槠团c油污發(fā)生了乳化作用

B 【解析】 試題分析：A、碳元素可以組成金剛石、石墨、C60等不同的單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、鉛是有毒的重金屬，所以要用無(wú)鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)的排放，是減少汽車尾氣污染的措施之一，故正確；C、河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后所得到的水中仍然含有可溶性的鈣鎂化合物等，不是純水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、油污不溶于水所以水洗不掉油污，但油污溶于汽油，所以利用汽油洗掉油污是利用溶解的原理；所以錯(cuò)誤。故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2018屆中考化學(xué)一模試卷 題型：科學(xué)探究題

皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過(guò)濾，得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B。

【提出問(wèn)題】白色沉淀A是什么？

(2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？

【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量的固體混合物。

【理論推理】白色沉淀A是，請(qǐng)寫(xiě)出生成該沉淀的化學(xué)方程式______。

濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

I

取少量濾液B于試管中，加入過(guò)量的溶液，過(guò)濾

______

濾液B中含有、NaOH、NaCl

 II

取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液

______

III

另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硝酸，再加入 ______ 溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【拓展提升】

向步驟I中加入過(guò)量溶液的目的是______。

小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的溶液換為溶液，進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理______填“合理”或“不合理”。

小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液，后加入過(guò)量的溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由______。

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 產(chǎn)生白色沉淀 溶液由無(wú)色變成紅色 硝酸銀 驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3 不合理 同意；加入Ba(NO3)2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去，就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH 【解析】【理論推理】根據(jù)反應(yīng)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，白色沉淀A是CaCO3，生成該沉淀的化學(xué)方程...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

康康在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)

(1)康康認(rèn)為KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似，為什么?_________________

(2)經(jīng)測(cè)定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出確定該固體成分的實(shí)驗(yàn)方案。______

都含有氫氧根離子 (2)取少量樣品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀產(chǎn)生，證明有K2CO3；向上層清液滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，證明有KOH。 【解析】本題考查了氫氧化鉀變質(zhì)程度的檢驗(yàn)。根據(jù)堿和鹽的性質(zhì)進(jìn)行分析。 (1) KOH與NaOH都含有氫氧根離子，所以KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似； (2)若這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì)，則固...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器，按要求回答問(wèn)題：

(1)儀器G的名稱是________ , 可用于加熱固體制取O2的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填字母),該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________．

(2)若用37.5%的過(guò)氧化氫溶液制取O2,最好選用DG組合成發(fā)生裝置,理由是_________，若要將上述溶液稀釋成60g、5%的溶液，則需要原溶液的質(zhì)量為_(kāi)______g.

(3)下圖J裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法:從長(zhǎng)玻璃管口加入一定量的水,然后用彈簧夾夾緊膠皮管,將左側(cè)長(zhǎng)玻璃管向上提起一段后靜置,若觀察到______________,則氣密性良好。該裝置在操作上具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________，若從B~H中選擇 __________(填字母)進(jìn)行組合,也能具有同樣的優(yōu)點(diǎn)。

(4)上圖I裝置的Y型試管內(nèi)裝有制取CO2的藥品, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______， 可通過(guò)______________________的操作來(lái)制得CO2,該裝置______(填“有”或“沒(méi)有”)J裝置的操作優(yōu)點(diǎn)。

錐形瓶 A 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 可以控制反應(yīng)速率 8 左側(cè)水柱不下降（或液面左高右低或出現(xiàn)高度差） 可控制反應(yīng)發(fā)生和停止 CEF（或CF） CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 旋轉(zhuǎn)Y型試管 有 【解析】本題考查裝置的選擇、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，溶液的稀釋，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性...

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同步練習(xí)冊(cè)答案