【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。

(1)如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。

①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的________種。

②“鈉118毫克”是指____ (填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量。

③常溫下打開該汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與_________有關(guān)。

(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

①t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系____________。

②t1℃時,完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水________g。

③t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?/span>____________溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_______________點(填“a”、“b”、“c”)表示。

④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是______________

A.都是飽和溶液

B.溶劑質(zhì)量:甲<丙

C.析出固體質(zhì)量:甲>丙

D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙

【答案】 3 鈉元素 壓強 乙>甲=丙 25 不飽和 b ABD

【解析】(1)①根據(jù)人體所需的六大營養(yǎng)素分析;

②根據(jù)元素概念分析;

③根據(jù)影響氣體溶解度的因素分析;

(2)①根據(jù)溶解度曲線分析;

②根據(jù)物質(zhì)的溶解度分析;

③根據(jù)飽和溶液分析;

④飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化過程中量的變化分析。

解:(1)①含該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的糖類、無機鹽、水,3種。

②為生活中的宏觀概念,不可能是單質(zhì)鈉,那么就是元素鈉了

③常溫下打開該汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān);

(2)①根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙;

②t1℃時,丙的溶解度是20g。完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水100g×5g÷20g=25g;

③t2℃時,甲的溶解度是50g。將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎牟伙柡腿芤,可以用圖中b點表示;

④甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低。將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,甲物質(zhì)有晶體析出,仍然是飽和溶液,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。丙物質(zhì)無晶體析出,變成不飽和溶液,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

A.都是飽和溶液,錯誤;

B.由于t2℃時甲丙飽和溶液的質(zhì)量不清楚。故溶劑質(zhì)量:甲<丙,無法判斷,錯誤;

C. 將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,甲物質(zhì)有晶體析出,丙物質(zhì)無晶體析出,故析出固體質(zhì)量:甲>丙,正確;

D. 據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式 ×100%,可知溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>丙,錯誤。

故填A(yù)BD。

練習(xí)冊系列答案
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(4)氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,現(xiàn)實驗室用98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少? _______________

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【查閱資料】

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(2)暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

【設(shè)計實驗】化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了圖1所示裝置。

【實驗步驟】①檢查裝置氣密性

②向250mL集氣瓶中加入20mL水

③讀取溫度計示數(shù)為18oC,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞。

④觀察溫度計示數(shù)的變化

⑤待溫度計示數(shù)為18oC時,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)檢查裝置氣密性的方法是_________________;

(2)小組同學(xué)的設(shè)計中,集氣瓶內(nèi)水的作用是______________;

(3)實驗結(jié)果如圖2所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算得出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_______________。

【實驗反思】你認(rèn)為小組同學(xué)實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有_________________(寫出一條即可)。你證明這確實是造成誤差原因的方案是_______________

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(2)CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)類型為______(填基本反應(yīng)類型)。

(3)上述物質(zhì)除了發(fā)生從AG的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下,還能相互發(fā)生反應(yīng)的是:

____________(用化學(xué)方程式表示)。

(4)當(dāng)G換成另一個與G同類別的物質(zhì)時就能將花束傳回起點A,它是_________(填物質(zhì)名稱)。

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