2013年“世界水日”的主題是“清潔用水、健康世界”.

(1)如圖1顯示了自然界中水的循環(huán),下列說(shuō)法中不正確的是
C
C
(填序號(hào)).
A.水循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
B.太陽(yáng)為水循環(huán)提供了能量        
C.垃圾隨意丟棄不會(huì)造成水污染
(2)某干旱地區(qū)打井取水,用井水洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫少,且有白色垢狀物,則該井水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”).
(3)下列比例模型中,代表水分子的是
B
B
(填序號(hào)).
(4)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式(或化學(xué)式表達(dá)式)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(5)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾

(6)某種硬水煮開后,在容器底部出白色的堝垢.你認(rèn)為鍋垢可能含有什么元素?答:
鈣、鎂、碳、氫、氧元素
鈣、鎂、碳、氫、氧元素

(7)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作,不需要用到圖3儀器中的
b
b
、
c
c
(填序號(hào)).
分析:(1)A、根據(jù)水循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的判斷;
B、根據(jù)水循環(huán)的能量是太陽(yáng)提供的判斷;
C、根據(jù)隨意丟棄垃圾會(huì)造成污染包括水污染判斷.
(2)根據(jù)硬水不易使肥皂水產(chǎn)生泡沫解答;
(3)根據(jù)水分子的構(gòu)成解答;
(4)根據(jù)水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣二者體積比是1:2解答;
(5)根據(jù)在吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾四種凈水方法中蒸餾能得到純凈的水解答;
(6)根據(jù)水垢的主要成分解答;
(7)根據(jù)過(guò)濾所需的儀器解答.
解答:解:(1)A、水循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,A正確;
B、水循環(huán)的能量是太陽(yáng)提供的,B正確;
C、隨意丟棄垃圾會(huì)造成污染包括水污染,C不正確.
(2)硬水不易使肥皂水產(chǎn)生泡沫;
(3)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的;
(4)水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣二者體積比是1:2;
(5)在吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾四種凈水方法中蒸餾能得到純凈的水;
(6)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂;
(7)過(guò)濾所需的儀器是:鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯.
故答案:(1)C;(2)硬水;(3)B;(4)氫氣;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(5)蒸餾;(6)鈣、鎂、碳、氫、氧元素;(7)b,c.
點(diǎn)評(píng):本題考查了水的凈化、水的組成和硬水軟水的知識(shí),側(cè)重基礎(chǔ)注重基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)清區(qū)二模)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation).下列跟水有關(guān)的變化中沒(méi)有化學(xué)變化的是(  )

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(2013?昆明)3月22日是世界水日,2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源
,另一方面要防治水污染.
(2)云南連續(xù)幾年干旱,嚴(yán)重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用
肥皂水
肥皂水
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水.明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以
吸附
吸附
懸浮于水中的雜質(zhì),使之水中沉降出來(lái);
③天干物燥,容易引發(fā)火災(zāi).消防員用高壓水槍滅火的原理是利用水蒸發(fā)吸熱,降低溫度至可燃物的
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?葫蘆島二模)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日昌第二十六屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation).我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”,下列做法符合宣傳主題的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation).我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé),請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀闶窃鯓庸?jié)約用水的
 

(2)廬江縣暑期高溫少雨,旱情十分嚴(yán)重,大部分河流、湖泊干涸,嚴(yán)重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用
 
的方法降低水的硬度;
②有些村民從遠(yuǎn)處取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水.明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物質(zhì)可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái);
③天氣炎熱,村民從遠(yuǎn)處取水回來(lái)已汗流浹背、衣衫濕透,汗?jié)竦囊路陉?yáng)光下晾一會(huì)就干了,請(qǐng)從微觀角度分析汗?jié)竦囊路陉?yáng)光下比在室內(nèi)干的快是因?yàn)椋?!--BA-->
 

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