請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中遇到的一些問(wèn)題：
（1）鐵可以拉制成鐵絲是因?yàn)樗哂?!--BA-->
延展
延展
性．
（2）鐵鍋用于炒菜是因?yàn)殍F具有
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性．
分析：根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析，金屬具有延展性和導(dǎo)熱性．
解答：解：（1）鐵具有延展性，能拉成細(xì)鐵絲，故填：延展；
（2）鐵具有導(dǎo)熱性，能用于制成炒菜的鐵鍋，故填：導(dǎo)熱．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在家里幫媽媽生蜂窩煤爐時(shí)，對(duì)觀察的一些現(xiàn)象進(jìn)行了思考，但是有很多問(wèn)題無(wú)法解決，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助小明完成下面的表格．
小明的觀察 依據(jù)原理或解釋
（1）媽媽讓他先用火柴點(diǎn)燃報(bào)紙，再引燃木柴，最后再放上蜂窩煤
（2）小明記得以前用的是散煤，現(xiàn)在改用蜂窩煤
（3）鄰居家生爐子時(shí)，在進(jìn)氣口處放置了鼓風(fēng)機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答或解釋下列生活中的問(wèn)題。

（1）日常生活中食用的米飯、面包、土豆中富含的營(yíng)養(yǎng)素是          。

（2）將渾濁的河水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，

其中活性炭的主要作用是           。

（3）生石灰可作干燥劑，其原因是（用化學(xué)方程式表示）                  。

（4）下圖所示為某種Vc說(shuō)明書(shū)的一部分。

請(qǐng)你回答：

①Vc中氫、氧元素的質(zhì)量比為（最簡(jiǎn)整數(shù)比）       。

②取2片Vc溶于水，滴入紫色石蕊溶液變紅色，說(shuō)明其溶液顯       性。

③若每人每天需Vc約60 mg，假設(shè)Vc完全來(lái)自右圖的“維 生素C”片，每天至少應(yīng)服用       次。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小明在家里幫媽媽生蜂窩煤爐時(shí)，對(duì)觀察的一些現(xiàn)象進(jìn)行了思考，但是有很多問(wèn)題無(wú)法解決，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助小明完成下面的表格．
小明的觀察依據(jù)原理或解釋
（1）媽媽讓他先用火柴點(diǎn)燃報(bào)紙，再引燃木柴，最后再放上蜂窩煤
（2）小明記得以前用的是散煤，現(xiàn)在改用蜂窩煤
（3）鄰居家生爐子時(shí)，在進(jìn)氣口處放置了鼓風(fēng)機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明在家里幫媽媽生蜂窩煤爐時(shí)，對(duì)觀察的一些現(xiàn)象進(jìn)行了思考，但是有很多問(wèn)題無(wú)法解決，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助小明完成下面的表格．
小明的觀察 依據(jù)原理或解釋
（1）媽媽讓他先用火柴點(diǎn)燃報(bào)紙，再引燃木柴，最后再放上蜂窩煤
（2）小明記得以前用的是散煤，現(xiàn)在改用蜂窩煤
（3）鄰居家生爐子時(shí)，在進(jìn)氣口處放置了鼓風(fēng)機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005-2006學(xué)年山東省煙臺(tái)市福山區(qū)九年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明在家里幫媽媽生蜂窩煤爐時(shí)，對(duì)觀察的一些現(xiàn)象進(jìn)行了思考，但是有很多問(wèn)題無(wú)法解決，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助小明完成下面的表格．
小明的觀察依據(jù)原理或解釋
（1）媽媽讓他先用火柴點(diǎn)燃報(bào)紙，再引燃木柴，最后再放上蜂窩煤
（2）小明記得以前用的是散煤，現(xiàn)在改用蜂窩煤
（3）鄰居家生爐子時(shí)，在進(jìn)氣口處放置了鼓風(fēng)機(jī)

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