下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實可行的是 ( )
A. 用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈉固體
B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣
C. 用蒸餾水鑒別氧化銅和二氧化錳
D. 用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣和氯化鈣溶液
科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列變化過程中發(fā)生物理變化的是( )
A. 光合作用 B. 食物消化 C. 粉筆折斷 D. 木材燃燒
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B. t2℃時,30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
C. 將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體最多的是甲
D. 欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇∩邷囟鹊姆椒?/p>
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
如表是甲、乙、丙三種物質(zhì)的部分溶解度 (單位:g),請回答。
溫度 (℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
甲 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
乙 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
丙 | 0.182 | 0.165 | 0.160 | 0.141 | 0.132 | 0.121 |
①10℃時,甲物質(zhì)的溶解度是_____g;
②三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是_____;
③物質(zhì)在20℃的溶解性與其溶解度關(guān)系示意圖如圖所示,則丙物質(zhì)的溶解性是_____;
④30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____;
⑤50℃時,三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_____。
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
人體中化學元素含量的多少會直接影響人體健康.下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是 ( )
A. 缺鈉會引起貧血
B. 缺碘會引起甲狀腺腫大
C. 缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
D. 缺鋅會引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于合金的是 ( )
A. 青銅 B. 硬鋁 C. 生鐵 D. 氧化銅
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市汝陽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:綜合題
在化學反應(yīng)前后,元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
(1)化合反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng).請舉一例說明(用化學方程式表示)。
(2)分解反應(yīng)可能不是氧化還原反應(yīng),請舉一例說明(用化學方程式表示)。
(3)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),請解釋原因。
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市汝陽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
意大利羅馬大學的科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是
A. N4約占空氣體積的78%
B. N4是一種單質(zhì)
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
如圖所示是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題。
(1)在60 ℃時,四種物質(zhì)中溶解度最大的是_________。
(2)將40 ℃時氯化鉀的不飽和溶液,保持溶液溫度不變,制成飽和溶液,可行的方法有___________________________(舉1例)。
(3)在t ℃時,將30 g氯化銨加入50 g水中,充分溶解,所得溶液質(zhì)量分數(shù)為_______(精確到0.1%)。
(4)向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體,會有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學方程式是NaCl+NH4HCO3 ===NaHCO3↓+NH4Cl,請根據(jù)以上信息和圖中物質(zhì)的溶解度曲線,簡述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法:___________________________________________________。
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