下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 將一氧化碳通過盛有灼熱氧化鐵的硬質(zhì)玻璃管:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>
B. 鐵絲在空氣中燃燒:黑色固體劇烈燃燒、火星四射、放熱
C. 將盛有燃著硫磺的藥匙伸入到氧氣中:會(huì)產(chǎn)生黃白色火焰,放出熱量
D. 向酚酞溶液中通入二氧化碳:溶液由無色變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是( 。
A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)
C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)中考訓(xùn)練題(一)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。
請(qǐng)回答:
(1)20℃時(shí),將20g甲放入50g水中充分溶解,所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(2)當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),提純乙所采用的方法是_____;
(3)m的取值范圍_____。
(4)40℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃。下列說法正確的是_____(填字母)。
A 恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙
B 恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲
C 若再降溫到20℃時(shí),溶液的質(zhì)量:甲>乙
D 若再降溫到20℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué),現(xiàn)有:氦氣、氮?dú)狻錃、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳,?qǐng)按要求用上述物質(zhì)的化學(xué)式回答:
①常用作滅火劑的物質(zhì)是_____;(填化學(xué)式)
②能作有色光源的物質(zhì)是_____;(填化學(xué)式)
③會(huì)引起酸雨的物質(zhì)是_____;(填化學(xué)式)
④能作為清潔能源的物質(zhì)是_____;(填化學(xué)式)
⑤能跟血液里的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的物質(zhì)是_____。(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
葉酸(化學(xué)式:Cl9H19N7O6)有積極的防癌抗癌作用。下列說法正確的是( 。
A. 葉酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B. 葉酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為19:19:7:6
C. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
D. 葉酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測(cè),這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:
生成物 | 相關(guān)性質(zhì) |
生成物(一) | 無色無味的液體,常用作溶劑 |
生成物(二) | 能使澄清石灰水變渾濁的氣體。 |
生成物(三) | 有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。 |
(1)請(qǐng)寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。
預(yù)測(cè) | 預(yù)測(cè)的依據(jù) | 驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
①能夠與酸類反應(yīng) | 碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子 | 取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測(cè)成立。 |
②能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | _____ | 取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測(cè)成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(14分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)回答下列問題:
(1)“一碳化學(xué)”是以一個(gè)分子中只含一個(gè)碳原子的化合物為原料合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。
①甲烷的化學(xué)式是
②煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
③在催化劑存在的條件下,用CO和H2合成甲醇(CH4O),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)酸堿鹽之間能相互反應(yīng)。堿與鹽之間若有氣體生成,反應(yīng)就能發(fā)生,請(qǐng)寫出該氣體的化學(xué)式 。酸與鹽之間能發(fā)生反應(yīng),分析有圖,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)金屬活動(dòng)順序有重要的應(yīng)用。
①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中,觀察到明顯的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)的情況如下表:
物質(zhì) | 鎂與冷水 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 | 銅與冷水 | 銅與水蒸氣 |
反應(yīng)情況 | 緩慢反應(yīng) | 不反應(yīng) | 能反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的信息,推斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)合理的是 (填寫代號(hào))
A 不反應(yīng) B 緩慢反應(yīng) C 比鎂與冷水反應(yīng)快 D 比鐵于水蒸氣反應(yīng)快
③已知在加熱的條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( 。
A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B. 鈉在化合物中通常顯+1價(jià)
C. 圖中n的值為10
D. 鈉元素位于第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
蕪湖市繁昌窯被稱為中國(guó)青白瓷的發(fā)源地。在陶瓷器制造過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 混合 B. 成型
C. 干燥 D. 燒結(jié)
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