Question

某興趣小組進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖)，有一溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是對這瓶溶液進行實驗探究:

（提出問題）這瓶溶液是什么溶液？

（獲得信息）標簽破損的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉之一；碳酸鈉的水溶液能使酚酞變紅。

（提出猜想）這瓶溶液是：

猜想一：氯化鈉

猜想二：氫氧化鈉

猜想三：碳酸鈉

（實驗推斷）

(1)取該樣品滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液一定不是___(填化學式)，該溶液的PH____ 7(選填“〉”“〈 ”“ =” )；

(2)小剛另取該樣品滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，小剛得出結論：該溶液一定是碳酸鈉溶液；

(3)小軍認為小剛的結論不完全正確，理由是氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后其產(chǎn)物與鹽酸反應也能產(chǎn)生氣泡；

（繼續(xù)探究）另取該樣品加入過量的CaCl2溶液，觀察到有____產(chǎn)生，設計這一步驟的目的是______；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈無色；

（實驗結論）所取樣品中所含的溶質(zhì)是_____ (填化學式)；

（思維拓展）若樣品加入過量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，滴入酚酞，溶液呈紅色。則樣品中所含有的溶質(zhì)是____(填化學式)。

Answer 1