【題目】把10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋100倍,則稀釋后的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量( )
A. 減小99% B. 增大100倍 C. 增大1倍 D. 不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里常用某些受熱時易分解放出氧氣的含氧物質(zhì)來制取氧氣.研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分界有催化作用.分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示:
催化劑 | 三氧化二鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 |
開始反應(yīng) | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng) | 490 | 540 | 350 | 545 |
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用(填序號)
A.三氧化二鐵
B.氧化鋁
C.氧化銅
D.氧化鎂
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,(填“能”或“不能”)用實驗室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實驗裝置,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時若用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量(填序號).
A.不變
B.變大
C.變小
D.可能變大也可能變小
(4)實驗室加熱氯酸鉀制氧氣時,忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是
A.不能產(chǎn)生氧氣
B.生成氧氣的速率慢
C.產(chǎn)生氧氣的總量減少
D.沒有氯化鉀生成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯誤的是( )
A. 淀粉遇碘水會變藍(lán)
B. 淀粉在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖
C. 油脂能在人體內(nèi)氧化分解,釋放出熱量
D. 葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】針對下列情況所采取的措施中,錯誤的是 ( )
A. 為防止食品受潮可用生石灰做干燥劑 B. 重要文件、檔案可用碳素墨水書寫
C. 水壺中的水垢可用食鹽水除去 D. 土壤呈酸性可用熟石灰改良
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】各組溶液兩兩混合后,能發(fā)生反應(yīng)但觀察不到明顯現(xiàn)象的是 ( )
A. Na2CO3和H2SO4 B. CuSO4 和NaOH
C. NaOH 和 H2SO4 D. Ba(OH)2 和 K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用涉及化學(xué)變化的是(______)
A.棉紗織布
B.糧食釀酒
C.指南針應(yīng)用
D.________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)丙醇(C3H7OH)的說法正確的是( )
A.丙醇是氧化物
B.C3H7OH中C,H,O元素的質(zhì)量比是3:7:1
C.丙醇由三個元素組成
D.C3H7OH中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
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