原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)聯(lián)系緊密，元素周期律、周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1表示銣Rb元素的_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖。

（2）根據(jù)圖2中原子核外電子數(shù)的排布規(guī)律，銣元素應(yīng)位于元素周期表中第_____周期。

（3）寫出9號和12號元素形成的化合物的化學(xué)式_____。

（4）從微觀角度可以更好的認識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，圖3是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

陽離子 五 MgF2 。 2H2S+3O22H2O+2SO2 。 【解析】 （1）圖1的中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示銣Rb元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖； （2）在元素周期表中，原子的核外電子數(shù)層數(shù)=周期數(shù)，銣元素的原子核外應(yīng)有五個電子層，故位于元素周期表中第五周期； （3）由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，9號元素是氟，化合價為﹣1價，12號元素是鎂，化合價為+2價，所形成化合物是氟化...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

要驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，同學(xué)們設(shè)計了以下四個實驗。你認為其中不需要進行的是( )

A. 將鋅片放入稀硫酸中 B. 將銅片放入稀硫酸中

C. 將銅片放入硝酸銀溶液中 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液中

D 【解析】 A、將鋅片放入稀硫酸中，會有氣體生成，說明鋅的活動性位于氫之前；B、將銅片放入稀硫酸中，沒有氣泡生成，說明銅的活動性位于氫之后；C、將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有銀白色的物質(zhì)析出，是因為銅把硝酸銀中的銀置換出來，說明銅的活動性位于銀之前；D、將鋅片放入硝酸銀溶液中，鋅片表面有銀白色的物質(zhì)析出，說明鋅的活動性位于銀之前；通過ABC即可驗證鋅、銅和銀的活動性。故選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省新泰市2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點．

(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是_______．

(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見表．A和B在不同條件下反應(yīng)生成C或D．

物質(zhì)

B

C

D

微觀示意圖

請回答以下問題：

①B、C、D三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)_______構(gòu)成的．

②B、C、D中屬于化合物的是(填序號)_______．

③一個D分子由_____個原子構(gòu)成．

④C、D都由碳、氧元素組成，但它們每個分子的構(gòu)成________(填“相同”或“不同”)，其性質(zhì)有很大的差異。

銅/Cu 分子 C 、D 2 不同。 【解析】宏觀角度是指物質(zhì)和元素的角度、微觀角度是指原子、分子、離子等的角度。（1）水是由水分子構(gòu)成的；銅是由銅原子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；（2）通過微觀示意圖可得B是氧氣、C是二氧化碳、D一氧化碳，而A和B在不同條件下生成的D為一氧化碳，故A是碳，C是二氧化碳。①氧氣、二氧化碳、一氧化碳都是由分子構(gòu)成的；②氧氣是單質(zhì)，二氧化碳和一氧化碳是...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省新泰市2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A. H2 B. Cl C. N D. Hg

D 【解析】 【解析】 符號既可表示一個原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是金屬、固態(tài)非金屬、或者稀有氣體。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算：

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

8

4

2

2

求：

（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g：

（2）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)_______。（寫出計算過程，最終結(jié)果保留0.1%）。

10： 10.5%。 【解析】 根據(jù)加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸后，前兩次都是固體減少4g，而第三次只減少2g，說明此時已經(jīng)完全無反應(yīng)，說明剩余的固體為雜質(zhì)，碳酸鈣的質(zhì)量為12g﹣2g=10g。 設(shè)生成的氯化鈣的質(zhì)量為x，生成的二氧化碳的質(zhì)量為y CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 10g x y == x...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理和分析是化學(xué)常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�

A. 中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣反應(yīng)生成水

B. 一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高

C. 堿的溶液能使酚酞變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液

D. 實驗室用KClO3、H2O2溶液制氧氣的催化劑都是二氧化錳，故化學(xué)反應(yīng)只能用二氧化錳作催化劑

A 【解析】 A、中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水，故正確； B、一般情況下合金的熔點比組成合金的純金屬低，硬度比組成合金的純金屬高，故錯誤； C、堿溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故錯誤； D、過氧化氫制氧氣不是只能用二氧化錳做催化劑，硫酸銅溶液、氧化銅等也可以作催化劑，故錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣及其組成說法錯誤的是（　�。�

A. 空氣中體積占比最大的是氮氣

B. 稀有氣體可以制成很多電光源

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C 【解析】 A、空氣是由氮氣和氧氣組成的，其中體積占比最大的是氮氣，約占78%，故正確； B、稀有氣體通電時，可以發(fā)出不同顏色的光，可以制成很多電光源，故正確； C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故錯誤； D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗所選試劑和操作方法均正確的是（）

選項

實驗?zāi)康?/p>

所選試劑及操作

A

鑒別CaCO3、NaCl 和NaOH固體

分別加入適量水觀察現(xiàn)象

B

除去KCl溶液中少最K2SO4

加入適量的BaCl2, 溶液，過濾

C

除去CO2,中的HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

D

除去鐵粉中少量的硫酸銅粉末

加入足量的水溶解、過濾、洗滌干燥

A. A B. B C. C D. D

AB 【解析】 A、碳酸鈣不溶于水，氯化鈉溶于水，溫度變化不大，氫氧化鈉溶于水放出熱量溫度升高，故可以鑒別，故正確； B、硫酸鉀可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，該方法可以除去硫酸鉀，且不引入新雜質(zhì)，故正確； C、二氧化碳和氯化氫都可以與氫氧化鈉反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，故錯誤； D、鐵比銅活潑，故鐵可以與硫酸銅溶液反應(yīng)，生成銅和硫酸...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)的組成元素相同，物質(zhì)的性質(zhì)一定相同

B. 某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)一定是酸

C. 元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類粒子的總稱

D. 用濃溶液配制稀溶液時，用量筒量取濃溶液，仰視讀取數(shù)據(jù)，會導(dǎo)致配得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大

D 【解析】 A. 物質(zhì)的組成元素相同，物質(zhì)的性質(zhì)不一定相同，例H2O2和H2O，錯誤；B. 某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)不一定是酸，例CO2，錯誤；C. 元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，因為某些分子可能會和原子質(zhì)子數(shù)相同，錯誤；D. 用濃溶液配制稀溶液時，用量筒量取濃溶液，仰視讀取數(shù)據(jù)，取得的溶質(zhì)會變多，會導(dǎo)致配得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大，正確。故選D。 ...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案