13.如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯誤的( 。
A.連接裝置:先檢查裝置氣密性,再加藥品,先放酒精燈,再固定試管
B.試管口略向下傾斜:防止水倒流入熱試管底部,導(dǎo)致試管炸裂
C.收集:加熱前將導(dǎo)管伸入裝滿水的集氣瓶中便于收集
D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的順序分析解答;氣密性檢查;
B、根據(jù)為了防止藥品受潮加熱有水生成,倒流引起試管炸裂,所以試管口應(yīng)略向下傾斜解答;
C、根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析解答;
D、根據(jù)停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈解答.

解答 解:A、氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣,故A正確;
B、試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂,故B正確;
C、排水法收集氧氣時,剛開始冒出的是空氣,要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體,故C錯誤;
D、停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水會倒流,可能引起試管炸裂,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 重在考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和各注意事項(xiàng);氧氣的操作步驟,記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利(離)息”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在生活中我們經(jīng)常碰到下列情況:使用不久的新鋁制品表面失去了光澤,變暗,若用鐵絲球刷洗,又恢復(fù)了本來的面貌,但不久又變暗.經(jīng)過這樣反復(fù)幾次,鋁制品的使用壽命變短.試解釋為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:
(1)A瓶冷卻后打開止水夾,現(xiàn)象為:水被倒吸入廣口瓶,進(jìn)入水的體積約占廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$.
(2)該同學(xué)進(jìn)入集氣瓶中水的體積明顯大于五分之一,原因是點(diǎn)燃紅磷后蓋膠塞速度過慢,使裝置內(nèi)的氣體受熱逸出(答一條)
(3)某同學(xué)用圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④(填序號).
(4)對照圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn)?(回答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量.
(1)若有1.24g紅磷發(fā)生反應(yīng),則根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,產(chǎn)生的P2O5固體有多少克?
(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量,你認(rèn)為是否有道理?是(填“是”或“否”).你的理由是紅磷過量,才能將集氣瓶中的氧氣消耗完.
(3)在動手實(shí)驗(yàn)的過程中,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足是紅磷被點(diǎn)燃后緩慢伸入集氣瓶內(nèi),致使部分空氣因熱膨脹而逸出集氣瓶(或磷在空氣中燃燒會污染空氣或?qū)夤軆?nèi)存有空氣會使實(shí)驗(yàn)誤差較大)(至少一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)則的是(  )
A.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不可以對著任何人
B.為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿
C.為了節(jié)約藥品,剩余藥品應(yīng)放回原試劑瓶,以免浪費(fèi)
D.為了稱量方便,將藥品直接放在托盤天平的左盤上稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列各物質(zhì)的變化中,不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.生石灰+水→熟石灰B.甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C.氧化汞$\stackrel{強(qiáng)熱}{→}$氧氣+汞D.銅+氧氣→氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒匝鯕饪梢杂门潘ㄊ占;又因(yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯笏匝鯕庥挚梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用空氣的組成解釋下列現(xiàn)象:
(1)瓜子或餅干放置于空氣中一段時間后會變軟.
(2)將一瓶澄清石灰水長時間敞口放置于空氣中后會失效.
(3)將紅磷在集氣瓶中點(diǎn)燃,用橡皮塞將瓶口塞緊,等紅磷燃燒完并冷卻后,開啟瓶塞非常吃力.
(4)將一只老鼠放入一個密閉的玻璃瓶內(nèi),過一段時間,老鼠就會死亡.
(5)登山運(yùn)動員在登高山時一般必須攜帶氧氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.現(xiàn)有:火柴、一張干燥的白紙、一只潔凈干燥的小燒杯、澄清的石灰水,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明紙張燃燒后有水和二氧化碳生成.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃紙張,在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明紙張燃燒有水生成
再將一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方澄清的石灰水變渾濁說明紙張燃燒有二氧化碳生成

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同步練習(xí)冊答案