【題目】下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )
A. 車胎爆炸B. 玻璃刀劃割玻璃
C. 雞蛋變臭D. 電燈泡通電發(fā)光
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對科學(xué)知識進行梳理歸納可以幫助我們清晰明了地理解科學(xué)知識及其內(nèi)在聯(lián)系.小聰同學(xué)在復(fù)習(xí)時用不同的形式整理了以下四方面的內(nèi)容,請你指出存在明顯錯誤的一項( )
A.常見的化學(xué)反應(yīng)類型及舉例
①化合反應(yīng):S+O2 SO2
②分解反應(yīng):CaCO3 CaO+CO2↑
③置換反應(yīng):CuO+CO Cu+CO2
④復(fù)分解反應(yīng):HCl+NaOH═NaCl+H2O
B.機械能的分類
C.原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展
D.植物細胞與動物細胞結(jié)構(gòu)對比
植物細胞 | 動物細胞 | |
相同點 | 都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 | |
不同點 | 有細胞壁、葉綠體和大液泡 | 無細胞壁、葉綠體和大液泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述化學(xué)現(xiàn)象正確的是( 。
A. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B. 鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、并放出熱量
C. 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D. 把帶火星的木條伸入氧氣瓶中,木條不復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣一電”轉(zhuǎn)換器,可用于對有害氣體的監(jiān)測。SnO2 中的Sn的化合價為
A. +1B. +2C. +3D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用干冰、氯化鈉、甲烷、氮氣四種物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)可用于填充糧倉,長期儲存糧食的是_____。
(2)用作燃料的是_____。
(3)用作冷凍劑儲存食品的是_____。
(4)用于配制生理鹽水的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余.產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖.下列說法中正確的是( )
A.甲的活動性比乙強
B.甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境問題是保證我國可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,請回答下列問題:
(1)現(xiàn)在,我國還是以化石燃料為主要能源獲得能量,常見的化石燃料包括煤、和天然氣等.它們屬于再生能源(填“可”或“不可”).
(2)化學(xué)反應(yīng)也可用來獲得能量,下列反應(yīng)過程中會放出熱量的是 (填答案序號)
A.生石灰與水
B.碳與二氧化碳
C.鎂與鹽酸
(3)為減少環(huán)境污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 基本反應(yīng)類型為 .
(4)為了減少環(huán)境污染和溫室氣體,人們努力減少對化石燃料的依賴.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物也沒有污染,且釋放大量能量,作為燃料它在某些方面還優(yōu)于H2 .
①將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O2 6H2O+ .
②請根據(jù)下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點:
顏色、氣味 | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 常溫時,1L水中能溶解的氣體體積 | 標(biāo)況下密度 (g/L) | |
NH3 | 無色、刺激性 | ﹣77.7 | ﹣33 | 700L | 0.6942 |
H2 | 無色、無味 | ﹣259.2 | ﹣253 | 0.017L | 0.0899 |
由于NH3比H2沸點高,所以更易 , 便于儲存和運輸.NH3泄漏時易發(fā)現(xiàn)是因為 , 同時它易溶于水,便于處理.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不符合事實的是( )
A. 在滴有無色酚酞的蒸餾水中加入氫氧化鋅會使溶液呈紅色
B. 紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量白煙
C. 在實驗室中稱量食鹽時,應(yīng)該先在兩托盤中放上質(zhì)量相等的紙
D. 將鎂條和稀鹽酸混合后,試管外壁發(fā)熱
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