3．用60%和20%的兩種氫氧化鈉溶液來配制35%的氫氧化鈉溶液160g，計(jì)算所需60%氫氧化鈉溶液和20%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量各是多少？

分析 根據(jù)同一種溶質(zhì)的溶液混合前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：用60%和20%的兩種氫氧化鈉溶液來配制35%的氫氧化鈉溶液160g，設(shè)所需60%氫氧化鈉溶液和20%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分別是x、（160g-x），由同一種溶質(zhì)的溶液混合前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則60%x+（160g-x）×20%=160g×35%    x=60g．
則需要20%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為160g-60g=100g．
答：所需60%氫氧化鈉溶液和20%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分別是60g、100g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握同一種溶質(zhì)的溶液混合前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本，低代價(jià)的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是（　　）
A．用淘米水澆花
B．少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林
C．步行或騎自行車上學(xué)
D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
稱量10.05g固體		C．
液體加熱		D．
量9.5mL液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
檢查氣密性		C．
固體加熱		D．
量取9.5mL液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．有一包白色粉末可能含有KNO3、K2CO3、CuSO4、CaCl2中的一種或幾種，取少量白色粉末做如下探究實(shí)驗(yàn)：①將白色粉末溶于水，得無色透明溶液；②在溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．
（1）該白色粉末中一定含有K2CO3，一定不含有CuSO4、CaCl2，可能含有KNO3
（2）對(duì)白色粉末作進(jìn)一步的探究，發(fā)現(xiàn)白色人粉末中含有四種元素，則白色粉末的成分是KNO3、K2CO3
（3）如果將白色粉末加入一種酸溶液后，蒸發(fā)結(jié)晶可得到純凈物，最終得到的純凈物是KNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．需點(diǎn)燃或加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．化學(xué)反應(yīng)一定有熱量放出
C．化學(xué)反應(yīng)都有新物質(zhì)生成
D．鎂在氧氣中的燃燒是吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．將60克氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后，剩余固體質(zhì)量為45.6克，經(jīng)測定，其中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，求生成氧氣的質(zhì)量多少克？剩余固體有哪些成分？質(zhì)量各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列分類正確的是（　�。�
A．蒸餾水和礦泉水：硬水B．金剛石和石墨：碳單質(zhì)
C．生鐵和塑料：合成材料D．氧化鉀和碳酸氫銨：鹽類

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；      
（2）會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體CO2；
（3）最簡單的有機(jī)物CH4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案