Question

19．（1）如圖1是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

①A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度；
②B實(shí)驗(yàn)中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色；
③C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作，過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其可能的原因是濾紙破損（或?yàn)V液邊緣高于濾紙邊緣、儀器不干凈等）（答出一種原因即可）．
（2）如圖2所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此圖回答：
①t₁℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
②t₂℃時(shí)，將30gA放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬螅�所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%；
③t₃℃時(shí)，將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₂℃時(shí)，析出晶體質(zhì)量較大的是A；
④t₃℃時(shí)，將25gC放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液，在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯�，將其變�(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ墙禍刂恋陀趖₂℃．

Answer 1

分析 （1）①根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析解答．
②稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性，當(dāng)酚酞試液變?yōu)闊o色說明發(fā)生了反應(yīng)．
③根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答；凡是不經(jīng)濾紙的過濾就直接進(jìn)入濾液的操作，都能造成濾液渾濁；另外接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果；
（2）①據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大�。�
②根據(jù)t₂℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度來分析；
③根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響情況來分析；
④據(jù)C的溶解度隨溫度變化情況分析解答．

解答 解：（1）①氫氣或甲烷具有可燃性，與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度；故填：檢驗(yàn)純度；
②氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，此時(shí)酚酞溶液顯無色，故當(dāng)溶液由紅色變?yōu)闊o色時(shí)，說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．故填：溶液由紅色變?yōu)闊o色；
③過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等．故填：濾紙破損（或?yàn)V液邊緣高于濾紙邊緣、儀器不干凈等）；
（2）①t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度從大到小順序?yàn)?C＞B＞A；故填：C＞B＞A；
②t₂℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為25g，也就是在該溫度下，100g水中最多溶解25gA就達(dá)到飽和狀態(tài)，故此時(shí)將30gA物質(zhì)放入100g水中不能完全溶解，只溶解了25g，此飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{25g}{25g+100g}×100%$=20%，故填：20%；
③t₃℃～t₂℃，A的溶解度變化幅度比B大，所以將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₂℃時(shí)，析出晶體質(zhì)量較大的是A；故填：A；
④飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ墙禍�、蒸發(fā)溶劑，C的溶解度隨溫度的降低而增大，t₃℃時(shí)，將25gC放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液，要在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯拢瑢⑵渥優(yōu)椴伙柡腿芤�，�?yīng)采取降溫的方法，t₂℃時(shí)，C的溶解度是25g，即降溫至t₂℃時(shí)恰好飽和，所以應(yīng)降至t₂℃時(shí)以下；
故填：降溫至低于t₂℃．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)溶解度概念的認(rèn)識(shí)、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的考查、重點(diǎn)是溶解度曲線的意義的應(yīng)用，能很好考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用．