實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.
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(1)寫出下列儀器的名稱:A
 
,B
 
,D
 
,H
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水集氣法收集O2時(shí),必須選用上述儀器中的
 
(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加稀鹽酸,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的
 
(填序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若直接使用右圖所示裝置收集O2,O2
 
口進(jìn)入;若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由
 
口進(jìn)入(填編號).精英家教網(wǎng)
分析:本題主要考查氧氣和二氧化碳的制取原理、裝置和收集方法,同時(shí)還涉及儀器的認(rèn)識、選擇組合和化學(xué)方程式的書寫,解答時(shí)要結(jié)合所學(xué)的知識和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)分析后要有針對性地回答.氣體制備裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,有固固加熱型和固液常溫型;選擇收集氣體的方法時(shí)要考慮氣體在水中的溶解性和氣體與空氣密度的相對大小,有排水集氣法和向上排空氣法、向下排空氣法.
解答:解:(1)通過觀察,較容易地發(fā)現(xiàn)A是燒杯,B是試管,D是長頸漏斗,H是酒精燈;
(2)如果實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水集氣法收集O2,則需要用固固加熱型裝置,所用的儀器主要有有試管、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、水槽等,故選B、C、E、G、H,高錳酸鉀分解后說出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常用石灰石或大理石與稀鹽酸,需要用固液常溫型裝置,需要用到的儀器有試管、鐵架臺或錐形瓶,為了能隨時(shí)添加鹽酸,還要用長頸漏斗,故選B、D、E(F、D);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)若用右圖裝置收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,所以氧氣應(yīng)從A管進(jìn)入,先聚集在集氣瓶底部,然后把空氣排除;如果瓶內(nèi)有水,由于氧氣不易溶于水,而且氧氣密度比水小得多,故氧氣應(yīng)從B通入,這樣氧氣先聚集在瓶的上部,隨著氣壓增大,即可把瓶內(nèi)的水?dāng)D出而集滿氧氣.
故答案是:
(1)燒杯、試管、長頸漏斗、酒精燈;
(2)B、C、E、G、H,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B、D、E(或F、D),CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)A、B.
點(diǎn)評:本題盡管考查的知識內(nèi)容不難,但由于考查的方式由整體選擇變成化整為零地組合,需要對實(shí)驗(yàn)十分熟悉,沒有經(jīng)驗(yàn)是做不好的,另外本題最后一問的收集方法很特殊,一定要把原理搞懂,需要打破常規(guī)思維.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.

(1)寫出下列儀器的名稱:A
燒杯
燒杯
,B
試管
試管
,D
長頸漏斗
長頸漏斗
,H
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時(shí),必須選用上述儀器中的
B、C、E、G、H
B、C、E、G、H
(填序號),反應(yīng)化學(xué)方程式為為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的
B、D、E(或D、F)
B、D、E(或D、F)
(填序號).
(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的
B、C、E、H
B、C、E、H
(填序號).
(5)若直接使用右圖所示裝置收集O2,O2
A
A
口進(jìn)入;若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由
B
B
口進(jìn)入(填編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.

(1)寫出下列儀器的名稱:A
燒杯
燒杯
,D
長頸漏斗
長頸漏斗
,F(xiàn)
錐形瓶
錐形瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石(或石灰石)制取并收集CO2時(shí),必須選用上述儀器中的
BCE或CDF
BCE或CDF
(填序號),反應(yīng)化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.收集的方法為
向上排空氣法
向上排空氣法
;檢驗(yàn)的方法是
將生成的氣體通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是二氧化碳
將生成的氣體通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是二氧化碳

(3)過氧化氫溶液(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若實(shí)驗(yàn)室采用加熱KMnO4的方法來制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的
BEH
BEH
(填序號),生成的氣體的檢驗(yàn)方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.

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(1)寫出下列儀器的名稱:A______,B______,D______,H______.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水集氣法收集O2時(shí),必須選用上述儀器中的______(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)若實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加稀鹽酸,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的______(填序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(4)若直接使用右圖所示裝置收集O2,O2由______口進(jìn)入;若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由______口進(jìn)入(填編號).
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濱州實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.

(1)寫出下列儀器的名稱:A______,B______,D______,H______.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時(shí),必須選用上述儀器中的______(填序號),反應(yīng)化學(xué)方程式為為______ K2MnO4+MnO2+O2

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