【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。
(1)鋁、鐵、銅是最常見的三種金屬,其中鐵最容易生銹,鐵生銹的條件是???。生活中鋁比鐵不易生銹分別是因?yàn)?/span>???
(2)小凡為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案(方案中金屬片均已打磨且形狀大小相同):①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe 分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中。其中可行的有??? 。(填序號(hào)).
由此可以總結(jié)出:在比較金屬的活動(dòng)性順序時(shí)經(jīng)常利用金屬與???或金屬與???兩類反應(yīng)。
(3)小爽同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。你覺得她向鹽酸中伸入金屬絲的順序是??? 。
(4)比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。已知非金屬單質(zhì)間也存在著類似金屬這樣的置換反應(yīng):① Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2 ② Br2 +2NaI = 2NaBr + I2
通過①②兩個(gè)反應(yīng)判斷氯氣能否與NaI溶液反應(yīng)???

【答案】
(1)水和氧氣,鋁的表面有一層致密的氧化膜
(2)①②④⑤,酸,鹽溶液
(3)銅絲、鐵絲、鋁絲或 鐵絲、銅絲、鋁絲
(4)能
【解析】(1)鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必須條件;根據(jù)鋁在空氣容易形成致密的氧化物,所以鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是:鋁與空氣中的氧氣反應(yīng),表面形成致密的氧化鋁薄膜;
(2)①將Al、Cu分別放入FeSO4溶液中,鋁與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鋁的活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,正確;②將Al、Fe分別放入CuSO4溶液中,都反應(yīng),只能說明鋁和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,不能說明鋁和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤;③將Al分別放入FeSO4、CuSO4溶液中,都反應(yīng),說明鋁的活動(dòng)性強(qiáng)于鐵和銅,不能說明鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤;④將Fe分別放入Al2(SO4)3、CuSO4溶液中,鐵與硫酸鋁溶液不反應(yīng),說明鐵的活動(dòng)性比鋁弱,鐵能與硫酸銅反應(yīng),說明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,正確;⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中,鋁和鐵與鹽酸反應(yīng),并且鋁反應(yīng)的速率大,說明活動(dòng)性Al>Fe>H,銅不與鹽酸反應(yīng),說明活動(dòng)性H>Cu,能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,正確;由此可以總結(jié)出:在比較金屬的活動(dòng)性順序時(shí)經(jīng)常利用金屬與酸或金屬與鹽溶液兩類反應(yīng);

(3)在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與算反應(yīng)生成氫氣,排在前面的金屬能把排在其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;在金屬活動(dòng)性順序中,三種金屬的活動(dòng)性:鋁>鐵>(H)>銅;故插入金屬的順序是銅、鐵、鋁;或取一只試管,加入少量的鹽酸,插入鐵絲觀察,有氣泡生成;再向反應(yīng)的溶液中先后插入銅絲和鋁絲觀察,銅不反應(yīng),鋁能反應(yīng),即可比較出鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性;
(4)根據(jù)① Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2 可得活動(dòng)性Cl2>Br2;② Br2 +2NaI = 2NaBr + I2可得活動(dòng)性Br2>I2;所以可得活動(dòng)性Cl2>Br2>I2;故氯氣能否與NaI溶液反應(yīng).
所以答案是:(1)水和氧氣;鋁的表面有一層致密的氧化膜;(2)①②④⑤;酸;鹽溶液;(3)銅絲、鐵絲、鋁絲或 鐵絲、銅絲、鋁絲;(4)能.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在金屬活動(dòng)性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三聚氰胺C3N3(NH2)3為①純白色單斜棱晶體,無味,密度1.573g/cm3 (16℃),常壓熔點(diǎn)354℃,升華溫度300℃。②溶于熱水,微溶于冷水。③低毒,在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物。④ 一定條件下,能與鹽酸、硫酸、硝酸等都能反應(yīng)形成三聚氰胺鹽,⑤也能與某些物質(zhì)反應(yīng)生成樹脂產(chǎn)物。⑥三聚氰胺最主要的用途是作為生產(chǎn)三聚氰胺甲醛樹脂(即密胺塑料)的原料。⑦該樹脂不易燃,耐水、耐熱、耐老化、耐電弧、耐化學(xué)腐蝕、有良好的絕緣性能和機(jī)械強(qiáng)度,廣泛運(yùn)用于木材、塑料、電氣、醫(yī)藥等行業(yè),在日常生活中可作碗碟,但不可在微波爐中使用,避免受熱后可能散發(fā)毒性。⑧由于三聚氰胺的含氮量與蛋白質(zhì)(平均含氮量16%)相比含有更高比例的氮原子,所以被一些造假者利用,添加在食品中以造成食品蛋白質(zhì)含量較高的假象。
(1)歸納有關(guān)三聚氰胺的物理性質(zhì)(用數(shù)字序號(hào)表示):??? ,
三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)(用數(shù)字序號(hào)表示):???。
(2)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是??? , 碳元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比是???。
(3)三聚氰胺〔C3N3(NH2)3〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(4)2008年09月16日,質(zhì)檢總局通報(bào)某物質(zhì)中三聚氰胺含量為2563mg/kg。若蛋白質(zhì)的含氮量以平均值16%計(jì),則多少克蛋白質(zhì)和1kg該物質(zhì)中的三聚氰胺含氮量相等?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后1位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的知識(shí)中,錯(cuò)誤的是( )
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水都含有雜質(zhì)
B.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
C.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化
D.含汞、鉛的電池會(huì)造成水污染,所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動(dòng)性順序,利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng),“空白”表示未做該實(shí)驗(yàn))。請(qǐng)你判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)

?

X

Y

Z

W

稀鹽酸

Z的硝酸鹽溶液

?

?

?

W的硝酸鹽溶液

?

?


A.Y>Z>X>W
B.X>W>Y>Z
C.X>Y>W>Z
D.W>X>Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人民幣防偽常使用一種膽固醇(C27H46O)液晶油墨,它受自然光照射時(shí)能改變顏色。下列關(guān)于膽固醇的說法中,正確的是( )。
A.膽固醇是由27個(gè)碳原子,46個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子組成的
B.膽固醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27∶46∶1
C.膽固醇屬于有機(jī)化合物
D.膽固醇是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是( )
A.碳酸鹽遇酸有氣泡產(chǎn)生,則加酸產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O,該物質(zhì)一定由C,H,O三種元素組成
D.元素是具有相同核電荷數(shù)的原子的總稱,則有相同核電荷數(shù)的原子一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一種或幾種。
(1)【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

①取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽混合研磨

???

含有銨根離子

②另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾。

產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解

沒有???存在

③、谒脼V液少量于試管中,滴加AgNO3溶液。

???

有Cl-


(2)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):???。
(3)【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟②中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液???(選填“是”或“否”)可行,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明原因:???。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是重要的溶劑。下列說法正確的是( )
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液仍然飽和
C.天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.稀釋濃硫酸時(shí),將水到入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生。
由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 ???(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

燃燒時(shí)溫度/℃

石蠟

50~70

300~550

約600

1535

275

約1800

97.8

883

約1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 ???(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),???(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
(3)根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè):硫的沸點(diǎn) ??? 硫燃燒時(shí)的溫度。(填“>”或“<”或“=”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案