17．下面是李好同學(xué)對某些主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A．性質(zhì)與用途 B．元素與人體健康
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤
活性炭有吸附性--作凈水劑		人體缺氟--易生齲牙
人體缺鋅--影響人體發(fā)育
人體缺碘--甲狀腺腫大
C．生 活常識D．環(huán)保與物質(zhì)的利用
取暖防中毒--煤爐上放一壺水
防菜刀生銹--噴水后懸掛起來
腌制食品--用亞硝酸鈉腌制		減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少白色污染--使用可降解的塑料
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氫氣燃燒生成水、無污染；熟石灰顯堿性，能中和酸性土壤；活性炭具有吸附性進(jìn)行解答；
B、根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行解答；
C、根據(jù)一氧化碳難溶于水，鐵生銹的條件，亞硝酸鈉有毒進(jìn)行解答；
D、根據(jù)合理使用化肥和農(nóng)藥會減少水污染、使用乙醇汽油能減少環(huán)境污染、塑料制品難以降解，任意丟棄容易造成白色污染進(jìn)行解答．

解答 解：A、氫氣燃燒生成水、無污染，是最理想的能源；熟石灰顯堿性，能中和酸性土壤；活性炭具有吸附性，可用于凈水，故A正確；
B、人體缺氟易患齲齒，人體缺鋅易會影響人體發(fā)育，人體缺碘會患甲狀腺腫大，故B正確；
C、一氧化碳難溶于水，所以放一壺不能防止中毒；鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，所以不能噴水；亞硝酸鈉有毒，所以不能用腌制食品，故C錯誤；
D、合理使用化肥和農(nóng)藥會減少水污染，使用乙醇汽油能減少環(huán)境污染，塑料制品難以降解，任意丟棄容易造成白色污染，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知草酸（C2H2O4）在受熱的條件下分解生成三種常見的氧化物．小軍、小梅、小明和小虎組成的合作學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)對分解的產(chǎn)物展開了探究．
（1）小軍首先根據(jù)題給信息，推測出生成物中含有水．這一觀點(diǎn)得到了組內(nèi)其他同學(xué)的認(rèn)同．
（2）合作學(xué)習(xí)小組對分解生成的其它產(chǎn)物進(jìn)一步進(jìn)行猜測和驗(yàn)證：
【假設(shè)1】生成物中有二氧化碳
小梅設(shè)計實(shí)驗(yàn)1：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，小梅據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設(shè)2】生成物中有一氧化碳
小明設(shè)計實(shí)驗(yàn)2：小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳．
根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，請回答：A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色粉末．
（3）討論交流：小虎認(rèn)為，小明設(shè)計的“實(shí)驗(yàn)2”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的觀點(diǎn)？支持（填“支持”或“不支持”），請說出你的理由：因?yàn)樗投趸级疾荒芎秃谏勰┭趸~反應(yīng)，因此只要紅色粉末變成紅色粉末，說明氣體中含有一氧化碳．該合作學(xué)習(xí)小組討論后認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)2”裝置還有一個缺陷．該缺陷是：沒有處理尾氣．
（4）寫出草酸在受熱的條件下發(fā)生分解的化學(xué)方程式：C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）二氧化碳通入石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（2）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）實(shí)驗(yàn)室制氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（4）高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請回答：
（1）從組成角度看：水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）從微粒角度看：水是由水分子構(gòu)成的； 
（3）從性質(zhì)和變化角度看：水通電會分解，電解時正極產(chǎn)生氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．．
（4）從水的凈化來看；凈化程度最高的方法是蒸餾區(qū)別硬水與軟水的物質(zhì)是肥皂水
（5）從水的重要性來看，我們要愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．請你寫出一條你能做到的節(jié)水措施使用節(jié)水龍頭，一水多用，用洗菜的水澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)與社會發(fā)展
據(jù)2013年5月21日央視焦點(diǎn)訪談報道，繼成都、南京、大連、福州、廈門之后，昆明再次爆發(fā)抵制PX化工項(xiàng)目的游行活動，PX甚至被人們貼上“劇毒物質(zhì)”、“致癌物質(zhì)”的標(biāo)簽，導(dǎo)致國人聞之色變．PX是“對二甲苯”（para-xylene）的英文縮寫，化學(xué)式是C8H10．PX究竟是一種什么樣的物質(zhì)？是否像輿論所說的如此可怕？請閱讀下列信息：
PX的性質(zhì)①無色透明液體；②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃；③密度0.86g/cm3；④有芳香氣味；⑤可燃；⑥有揮發(fā)性，但比汽油低；⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng)；在致癌性上，按國際慣例屬于第三類致癌物，即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性；⑧遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸極限為1.1%～7.0%）．
PX的用途化學(xué)工業(yè)的重要原料，用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面，如雪紡衣物、尼龍繩、塑料保險盒和保鮮袋等，涉及到衣食住行的方方面面．目前，我國每年需要PX1500萬噸，而產(chǎn)量僅為800萬噸，還需要進(jìn)口700萬噸；PX的價格與供應(yīng)掌握在外國人手里．有趣的是，在游戲活動中，很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的．
根據(jù)上述信息，請你回答下列問題：
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成對PX分類．它屬于有機(jī)物；
（2）上表中屬于PX物理性質(zhì)的是（填性質(zhì)代號）①②③④⑥
（3）根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲運(yùn)PX？密封保存、嚴(yán)禁煙火；
（4）試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途是利用了其物理性質(zhì)的是（　　）
A．石墨用作高溫潤滑劑B．生石灰用作干燥劑
C．干冰用作人工降雨D．鐵粉用作抗氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請回答有關(guān)碳粉和氧化銅反應(yīng)的問題．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后A試管中的現(xiàn)象是黑色粉末中有紅色物質(zhì)生成；
（2）A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（3）下列有關(guān)反應(yīng)的認(rèn)識中，正確的是BC．
A．反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變   
B．C發(fā)生了氧化反應(yīng) 
C．體現(xiàn)了CuO的氧化性       
D．該反應(yīng)常用于在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在H、O、C、S四種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的一種物質(zhì)，請將其化學(xué)式填入空格．
①引起酸雨的一種氣體SO2；②新型汽車燃料“CNG”的主要成分CH4；
③工業(yè)上可用于煉鋼的氣體O2；④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)C2H5OH．

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同步練習(xí)冊答案