【題目】已知A~G均為初中化學常見的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能參與植物光合作用;B為赤鐵礦主要成分;F是紫紅色金屬,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(圖中反應條件均已略去),請回答:
(1)寫出E的化學式____;
(2)寫出①對應的化學反應方程式____,列舉出與此反應中A的化學性質(zhì)相似的一種物質(zhì)____(填化學式);
(3)寫出②對應的基本反應類型____。
【答案】CuSO4;3CO+Fe2O32Fe+3CO2H2或C;置換反應
【解析】
A、C是組成元素相同的氣體,且C能參與植物光合作用,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B為赤鐵礦主要成分,F(xiàn)是紫紅色金屬,所以B是氧化鐵,F(xiàn)是銅,再根據(jù)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,A和B反應生成C和D,所以D是鐵,D和E反應生成F和G,所以E是硫酸銅、硝酸銅或者氯化銅,G是硫酸亞鐵、硝酸亞鐵或者氯化亞鐵。
(1)根據(jù)上述分析,可知E的化學式可能是CuSO4;(2)①對應的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成二氧化碳和鐵,反應的化學方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,一氧化碳在該反應中作還原劑,具有還原性,常作還原劑的物質(zhì)還有氫氣,碳單質(zhì)等;(3)反應②是鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,是一種單質(zhì)和化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應,屬于置換反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學在整理化學藥品柜時,發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽受損的無色溶液(受損標簽如圖所示)。咨詢實驗老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學對這瓶溶液進行了如下探究:
(提出問題)這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液?
(猜想與假設)小組同學提出了如下假設:
①碳酸鈉溶液;②硫酸鈉溶液;③氯化鈉溶液
(討論交流)在老師的指導下,小組同學經(jīng)過討論,認為有一條假設不合理。
(1)請你指出不合理的假設并說明不合理的理由_____。
(查閱資料)硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸;碳酸鈉溶液呈堿性;Ba(OH)2 的化學性質(zhì)與 Ca(OH)2相似。
(進行實驗)小組同學設計并進行了如下實驗,請你完善小組同學的“相互評價”。
組次 | 實驗操作 | 出現(xiàn)的現(xiàn)象與結論 | 同學相互評價 |
第 1 組 | 產(chǎn)生白色沉淀,第 1 組同學認為猜想②成立 | 第 2 組同學認為此方案結論不正確。 (2)你認為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。 | |
第 2 組 | 試管中無明顯現(xiàn)象,第2 組同學認為猜想 ②成立。 | 第3組同學認為此方案結論不正確。 (3)你認為其理由是_____。 | |
第 3 組 | 溶液無明顯變化,第 3 組同學認為猜想②成立。 | 第 1 組同學認為此方案結論正確。 (4)你認為實驗中用點滴板比試管具有更多的優(yōu)點是_____ (寫 1 條即可)。 |
(實驗反思)針對上述情況,小組同學總結了取用藥品時的各種注意事項。
(5)你認為傾倒液體藥品時,要注意標簽_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請根據(jù)下列信息回答有關問題。
(1)觀察第2、3周期的元素,均以_____(填“金屬”或“非金屬)元素開頭,以稀有氣體元素結尾。
(2)磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____,相對原子質(zhì)量是_____。
(3)R2+結構示意圖如所示,R元素位于元素周期表中第_____周期,它的化學性質(zhì)與第三周期中的________元素相似。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)中___的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)。
(2)將t2℃時甲,乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲___乙(填“>”或“<”或“=”)。
(3)當甲中混有少量乙時,可采用____的方法提純甲。
(4)將t2℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】掌握實驗室制取常見氣體的方法是初中生必備的化學素養(yǎng),實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號)。
(2)若補充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述提供的藥品和儀器還可以制取氧氣,你選擇的儀器是④⑤和_____(填序號),反應的化學方程式為_____。
(3)實驗室通常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用如圖⑨裝置采用排空氣法收集氫氣,則氫氣應從端進入______(填a或b)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】原子結構示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學習化學的重要工具。請根據(jù)圖片信息判斷,下列說法正確的是 ( )
A. 鈣元素的原子序數(shù)是2
B. 鈣元素的原子核外有2個電子
C. 鈣元素的原子核內(nèi)有20個質(zhì)子
D. 鈣元素的相對原子質(zhì)量約為40 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣,主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請根據(jù)圖示回答。
(注:圖中括號內(nèi)化學式表示相應物質(zhì)的主要成分)
(1)請寫出利用合成氣煉鐵的化學方程式________(寫一個即可)。
(2)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀新型燃料,能實現(xiàn)高效清潔燃燒,請寫出二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式______。
(3)合成氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號)
A.甲醇(CH3OH) B.乙二醛(HC2O2) C.尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一裝置如圖所示,用此裝置收集氧氣.
(1)用排水法收集氧氣時,氣體應從 ________口進入,用排空氣法收集氧氣時,氣體應從 ________口進入.
(2)若將此裝置倒置使用,用排水法收集氧氣時,氣體應從 ________口 進入,用排空氣法收集氧氣時,氣體應從 ________ 口進入.
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