黑龍江不僅僅是祖國(guó)的大糧倉,綠色食品更是聞名全國(guó)。近幾年推出的藍(lán)莓系列產(chǎn)品因其天然健康的品質(zhì),深受大家的喜愛。
(1)制作藍(lán)莓飲料需要藍(lán)莓果。藍(lán)莓果等水果是人體獲取________(填除水外的一種營(yíng)養(yǎng)素)的主要來源之一,該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)_______、預(yù)防疾病和______________的作用。
(2)藍(lán)莓中含有糖類等成分,蔗糖就是其中一種,蔗糖的化學(xué)式是_______。為了使藍(lán)莓增產(chǎn)增收,在種植過程中有時(shí)需施加適量磷肥和氮肥。磷肥能增強(qiáng)作物的________、________能力。
(3)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
圖中A池是_________池。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 加入明礬,攪拌 |
B | 鑒別氮?dú)夂涂諝?/p> | 用燃著的木條伸入其中,觀察是否熄滅 |
C | 檢驗(yàn)集氣瓶中是否含有氧氣 | 伸入帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃 |
D | 排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿 | 把燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察是否熄滅 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
合金中除含金屬外,也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外,還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)該鋁合金粉末進(jìn)行探究。
(查閱資料)
(1)硅不能與鹽酸反應(yīng)。 .
(2)銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
(3)鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且得到相同的氣體。硅有氫氧化鈉的溶液反應(yīng)的方程式為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,足量鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為NaAlO2,則鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(提出猜想)
猜想一:該粉末中除含鋁、銅外,還含有鎂。
猜想二:該粉末中除含鋁、銅外,還含有硅。
猜想三:該粉末中除含鋁、銅外,還含有 。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | ①取一定量的合金粉末,加過量 | 粉末部分溶解,并有無色氣體放出 | 粉末中還含有硅 |
②取步驟①所得濾渣,加過量 | 濾渣部分溶解,并有無色氣體放出 | ||
實(shí)驗(yàn)二 |
| 略 |
|
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想三正確
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多-一個(gè)氧原子
B.用途; CO2可用于滅火: CO可用于冶煉金屬,也可以用于人工降雨
C.性質(zhì): CO2能溶于水: CO難溶于水,但能燃燒
D.危害: CO2會(huì)造成"溫室效應(yīng)": CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。A通常為無色液體,B為紅棕色固體,C為單質(zhì), F、E、D分別屬于酸、堿、鹽,且F是人體胃酸的主要成分。請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:A__________;C_________;D___________;F___________;
(2)足量的F和B反應(yīng)的現(xiàn)象為____________________;
(3)C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__________________。(寫一個(gè)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 濕衣服被曬干 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
B | 酒精溶液不能導(dǎo)電 | 溶液中沒有自由移動(dòng)的粒子 |
C | 金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 有其他分子生成 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)用途正確的是( )
A.用明礬除水中異味 B.液氧冷凍麻醉 C.硫酸用于汽車鉛蓄電池 D.用鋁制造人造骨
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、水、空氣
B.氮?dú)、氯酸鉀、?/p>
C.可燃冰、干冰、冰水混合物
D.石墨、熟石灰、石油
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母b儀器名稱___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填寫裝置的字母代號(hào),下同),其中二氧化錳起___________作用。
(3)用上圖中的裝置A來制取氧氣,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________,如果要檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳,你會(huì)選擇的藥品是________,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______,
(5)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________且密度比空氣的大,利用該性質(zhì)二氧化碳可用于滅火。
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