SO3的名稱是
 
，其中S的化合價(jià)是
 
，S和O的質(zhì)量比是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)，有時(shí)不用讀，有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo)，如SO2、P2O5等；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合三氧化硫的化學(xué)式進(jìn)行解答．
化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
解答：解：SO3從右向左讀，讀作三氧化硫；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×3=0，則x=+6價(jià)．
S和O的質(zhì)量比是32：（16×3）=2：3．
故答案為：三氧化硫；+6；2：3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的三種不同的金屬X、Y、M，分別和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，生成XSO4、YSO4、MSO4，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．回答：
（1）三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的是
 
．
（2）三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的是
 
．
（3）若X代表鐵，寫出它跟稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底應(yīng)
 
或
 
，其作用是
 
；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
、
 
、生成一種叫做
 
的
 
色固體．方程式為
 
，屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示；
①兩個(gè)氮原子
 
   
②氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)
 

③4個(gè)氫氧根離子
 
   
④5個(gè)二氧化碳分子
 

⑤稀有氣體氖氣
 
  
⑥3個(gè)亞鐵離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為
 
；
（2）寫出CO→X的化學(xué)方程式
 
；
（3）寫出CO2的一種用途
 
；
（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
（1）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是
 

（2）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

（3）m個(gè)鎂離子
 

（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

（5）氯化鈉的化學(xué)式
 

（6）1個(gè)氫分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
；
酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、硫+氧氣→二氧化硫
B、石蠟+氧氣→二氧化碳+水
C、鎂+氧氣→氧化鎂
D、氧化汞→汞+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A、正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣
B、正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣
C、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積少
D、正極產(chǎn)生的氣體體積多

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