18.用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是O2;
(2)能使澄清石灰水變渾濁的是CO2;反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)能用作凈水器的物質(zhì)C.

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式與化學(xué)方程式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式與化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)氧氣能支持燃燒,是能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,其化學(xué)式為:O2
(2)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)木炭具有吸附性,是能用作凈水器的物質(zhì),其化學(xué)式為:C.
故答案為:(1)O2;(2)CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式與化學(xué)方程式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)用托盤天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼)D.
A.右盤重,砝碼輕      B.右盤輕,樣品重      C.左盤重,樣品輕      D.左盤輕,砝碼重
(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(3)第⑤步操作的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇.
(4)第⑥步操作a的名稱是過濾該操作中,有可能影響操作效果的原因可能有:液面高于濾紙邊緣(一條即可).
(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是除去碳酸鈉和氫氧化鈉.
(6)在第⑧步操作時(shí),根據(jù)的原理是氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大.

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13.經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)圖中裝置A有明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出試管口沒有向下傾斜
(3)欲用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A(填寫裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)若用B裝置作為發(fā)生裝置來制取二氧化碳,那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)該加入的藥品的名稱是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用D裝置來收集產(chǎn)生的二氧化碳,你認(rèn)為是錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”)理由是二氧化碳密度比空氣大;若想檢驗(yàn)收集到的是否為二氧化碳,請(qǐng)用一化學(xué)方程式來表示檢驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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(3)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料和水.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2═C2H4+4H2O
(4)為了減緩大氣中的CO2含量的增加,目前以下建議中可行的是①③.
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?br />②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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