明朝詩人于謙寫了一首托物言志的詩歌石灰吟:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。請(qǐng)你寫出第二句詩相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式______,寫出第四句詩相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 生鐵和氧化鐵均屬于金屬材料 B. 合金的硬度一般比各成分金屬大
C. 生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中 D. 回收利用廢金屬僅是為了節(jié)約資源
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)欲探究市售“雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。
(查閱資料)
牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。
常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣 或水合硅酸等
牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。
(實(shí)驗(yàn)一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① |
如圖所示,取三只試管分別加入適量待測(cè)樣品,再分別加入適量稀鹽酸。 | A試管中無明顯變化, B和C試管中有無色氣體生成。 |
② | 將B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水。 | 現(xiàn)象Ⅱ:澄清石灰水變渾濁。 |
現(xiàn)象Ⅱ中澄清石灰水變渾濁對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式______
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______。
(實(shí)驗(yàn)二)比較樣品中碳酸鈣的含量
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① |
組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別稱取等質(zhì)量的雙鈣防蛀牙膏和牙粉,放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸。 | |
② | 打開分液漏斗注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞。 | 有氣泡產(chǎn)生。 |
③ | 待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞。 | 無明顯現(xiàn)象 |
④ | 稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較 | 加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______
步驟③的作用是:______。
(反思)
若不改動(dòng)原有裝置和基本步驟,要測(cè)定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:______
小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)前不需要測(cè)定裝置的氣密性,請(qǐng)你說明其原因______。
(實(shí)驗(yàn)三)取一定量的牙粉做如圖1實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定:
時(shí)間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù) |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成的體積是______mL,理由是______。
若在該條件下的密度為,根據(jù)數(shù)據(jù)求該牙粉中鈣元素的質(zhì)量______克
(實(shí)驗(yàn)四)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的牙膏原材料碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖2所示。
下列有關(guān)說法正確的是______填字母序號(hào)。
A.對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B.對(duì)比分析c、d點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表中鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是
A. 元素名稱為鎂 B. 質(zhì)子數(shù)為12
C. 元素符號(hào)為Mg D. 核外電子數(shù)為
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
2015年8月12日,天津港瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故,直接原因是廠區(qū)集裝箱內(nèi)的硝化棉因濕潤(rùn)劑散失出現(xiàn)局部干燥,在高溫天氣等因素的作用下加速其分解放熱,積熱自燃,引起相鄰集裝箱內(nèi)的硝化棉和其他危險(xiǎn)化學(xué)品長(zhǎng)時(shí)間、大面積燃燒,導(dǎo)致堆放于該區(qū)域的硝酸銨等危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生了爆炸。
請(qǐng)根據(jù)上述真實(shí)情景,回答下列問題
硝化棉具有的化學(xué)性質(zhì)是______。
硝化棉自燃的原因是______。
硝酸銨爆炸時(shí)生成了氯氣、氧氣和水,寫出硝酸銨爆炸的化學(xué)方程式______。
儲(chǔ)存有易燃物和易爆物的廠房或倉庫,應(yīng)注意的問題是______。寫出一條即可
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )
A. 用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱
B. 用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響
C. 取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D. 在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列如圖1裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測(cè)定所收集到氧氣的體積。
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①_____;③_____。
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)量生成氣體的體積,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→_____→_____→_____。若E裝置中水不滿,對(duì)測(cè)量氧氣的體積_____(填“有”或“沒有”)影響。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水。用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),收集氨氣的最佳裝置是_____ (填字母),原因是_____。
(4)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
B、在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底)
C、用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)
D、待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。
E、待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。
F、根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
根據(jù)以上信息,回答下列問題。
①集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式_____。
②在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____。
③若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為250mL,a=50mL,則b=_____mL。
④在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是_____。
A.裝置氣密性不好 B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水
C.集氣瓶沒有冷卻到室溫 D.用紅磷代替白磷
(5)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)。(已知試管容積為60mL)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中,將40mL的注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖3中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。
(6)為保證潛水艇長(zhǎng)時(shí)間在水中,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,下列幾種制取氧氣的方法:①分解過氧化氫制取氧氣;②水通電制取氧氣;③氧化汞加熱制取氧氣;④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是_____,與其他方法相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是_____。請(qǐng)寫出方法①的文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中處處有變化,下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是( )
A. 面包發(fā)霉 B. 菜刀生銹
C. 燈泡發(fā)光 D. 天然氣燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西南寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷-普通用卷 題型:單選題
用下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是( 。
A. 聞氣味,看顏色
B. 分別倒入適量澄清石灰水溶液
C. 分別加入適量石蕊溶液
D. 將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中
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