（4分）填寫空格中的名稱或化學(xué)式

化學(xué)式

NO2

名 稱

五氧化二磷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省遂寧市英縣天保片區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)， 右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化，該物質(zhì)是

A．濃硫酸 B．蔗糖固體

C．氫氧化鈉固體 D．硝酸銨固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省龍口市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液。

①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g，水的體積為 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的 盤，稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。

A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中

B．按需要添加砝碼、移動游碼

該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是 ．

③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法中，不正確的是

A．分子在化學(xué)變化中可分

B．化學(xué)變化前后物質(zhì)種類一定改變

C．原子在化學(xué)變化中可分

D．化學(xué)變化前后原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期期中學(xué)情分析考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽．右圖是一種市售碘鹽包裝袋上的部分說明．試回答：

（1）碘酸鉀中碘的化合價為 ；

（2）“含碘量”中的碘是指(填序號) ；

A．碘酸鉀 B．碘元素 C．碘分子 D．碘離子

（3）由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 ；

（4）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫出碘酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市錫北片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并注明反應(yīng)基本類型：

（1）鐵在氧氣中燃燒 ，（ ）

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 ，

（3）硝酸銀見光分解生成一種金屬單質(zhì)和二氧化氮及供給呼吸的氣體 ，

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能用酒精燈加熱的玻璃儀器是

A．量筒 B．燒杯 C．試管 D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省淮北市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

2015年8月12日晚11時20分左右，天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生的爆炸，造成了嚴(yán)重的人員傷亡，據(jù)瑞海國際官網(wǎng)信息，該公司倉儲含有氰化鈉（NaCN）,下列屬于氰化鈉化學(xué)性質(zhì)的是

A、揮發(fā)性 B、有刺激氣味 C、毒性 D、白色固體

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