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指出右圖中傾倒液體試劑時的錯誤并寫出正確做法:

(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________;

(3)________________________________________________________________________;

(4)________________________________________________________________________。


(1)試管直立,試管應傾斜

(2)標簽方向不對,應向著手心

(3)試劑瓶口與試管口脫離,應緊貼試管口

(4)瓶塞正放在桌面上,應倒放


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)要制得28噸氧化鈣,需要多少噸碳酸鈣?

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下是空氣污染指數(shù)與質量級別、質量狀況的對應關系:

污染指數(shù)

50以下

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

301以上

質量級別

Ⅲ(1)

Ⅲ(2)

Ⅳ(1)

Ⅳ(2)

質量狀況

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為可吸入顆粒物。根據以上信息,判斷該市城區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是( 。

A. Ⅰ級  優(yōu)  B. Ⅱ級 良    C. Ⅲ級(2) 輕度污染    D. Ⅴ級  重度污染

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科目:初中化學 來源: 題型:


某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究。

  【小組討論】(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應而且生成物為固體。他們應該選擇_________(填序號),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證______________________________________________。

     A.蠟燭            B.紅磷            C.硫           D.木炭

  (2)小組同學共同設計下圖所示的兩套裝置,你認為合理的是_______(填序號)。為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該____________________________________________。

 

【小組實驗】在討論的基礎上,他們分組進行了實驗。

   【數(shù)據分析】實驗結束后,整理數(shù)據如下:(注:集氣瓶容積為100 mL) 

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

20

21

19

20

22

19

(3)通過對實驗結果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_________。

   通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是_______________________________。

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下列現(xiàn)象中發(fā)生的變化與其他三種不同的是(  )。

    A.鞭炮爆炸            B.食物變餿        

C.冰雪融化       D.鋼鐵生銹

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加熱膽礬的實驗過程中,相關實驗操作正確的是( 。

   A.

取樣    B.

加料    C. 加熱 D.

熄滅

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近年來,科學家們發(fā)現(xiàn),除金剛石、石墨外,還有一些新的以單質形式存在的碳.其中,發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進展的是C60分子.下列有關C60的說法錯誤的是( 。

   A.                                 它的一個分子中含有60個碳原子   B. 它是一種新型的化合物

   C.                                 它的相對分子質量為720   D. 它是一種單質

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用100g含碳酸鈣75%的大理石與足量的稀鹽酸發(fā)生反應,化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若該實驗條件下CO2的密度為1.9g/L,計算生成二氧化碳氣體的體積.(計算結果保留一位小數(shù))

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四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù),反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH

【查閱資料】①Na2S4受熱時,會與空氣中的水蒸氣反應,生成少量有毒氣體硫化氫。

②硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與NaOH溶液不反應。

③NaOH溶液可吸收硫化氫和二氧化碳。

【實驗過程】

①取0.5g碳酸鈉、0.2g硫粉混合后置于試管中,加入(如圖①所示,夾持裝置已略去),制得Na2S4,反應為:4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化學式為      

②冷卻后,取下棉花,放置一段時間,再向該試管中加入10mL水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據h1(如圖②所示);

③將該試管插入水中(如圖③所示),拔下橡膠塞,觀察到               ,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離h2,記錄數(shù)據h2。理論上h2:h1=           ;

④按照①~③再重復實驗2次。3次實驗數(shù)據如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

【解釋與結論】根據第1次實驗數(shù)據,計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為         %(結果精確到0.1%);

【反思與評價】實驗過程①中濃NaOH溶液的作用是                         ;若實驗過程②中,取下棉花后,未放置一段時間即進行后續(xù)操作,測定結果           (填“偏大”、“偏小”或“無影響”),理由是:                       。(2分)

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