屬于有機(jī)物的是( 。
A、C60
B、CO
C、C2H6O
D、H2CO3
考點(diǎn):有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別
專題:物質(zhì)的分類
分析:含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物.碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物.
解答:解:
A、C60屬于碳的單質(zhì),不屬于有機(jī)物;
B、CO屬于碳的氧化物,不屬于有機(jī)物;
C、C2H6O是含有碳元素的化合物,不是碳的氧化物、不是碳酸鹽、也不是碳酸,屬于有機(jī)物;
D、H2CO3是碳酸的化學(xué)式,不屬于有機(jī)物;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查有機(jī)物的定義,能根據(jù)定義靈活進(jìn)行判斷物質(zhì)是否屬于有機(jī)物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從微觀角度看,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種,這三種微粒均
 
,相互之間
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年泉州當(dāng)選中國(guó)首個(gè)“東亞文化之都”,讓我們一起感覺泉州歷史文化
(1)泉州是海上絲綢之路起點(diǎn),絲綢就是用蠶絲織造的紡織品.鑒別真假絲綢的方法:分別灼燒,有
 
氣味產(chǎn)生的是真絲綢.
(2)泉州陶瓷早在宋元時(shí)期就聞名于世,陶瓷屬于
 
(選填“無(wú)機(jī)材料”、“合成材料”或“復(fù)合材料”).
(3)泉州過(guò)年習(xí)俗之一“跳火群”:把干稻草架空在門前空地上點(diǎn)燃后,家人按輩分依次跳過(guò).其中,干稻草為燃燒提供
 
,架空的目的是
 

(4)下面所列泉州特產(chǎn)或特色小吃中,富含維生素的是
 
(填序號(hào)).
A.洪瀨雞爪       B.深滬魚丸        C.永春蘆柑        D.德化黑雞.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制造觸摸屏的重要材料之一是氧化銦(In2O3),其中銦元素(In)的化合價(jià)為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硝酸中氮元素的化合價(jià)為( 。
A、0B、+1C、+3D、+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)在能源、材料和環(huán)境等研究領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、化石燃料是可再生能源
B、二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機(jī)物
C、合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料
D、太陽(yáng)能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦枚加欣诒Wo(hù)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷,以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
序號(hào) 事實(shí) 解釋
A 水燒開后易把壺蓋沖起 分子大小隨溫度改變而改變
B 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 分子構(gòu)成不同
D 水電解生成氫氣和氧氣 分子可以再分
A、A、B、B、C、C、D、D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、食用加碘鹽有助于預(yù)防甲狀腺腫大
B、電池是將電能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置
C、聚氯乙烯薄膜用于食品的包裝
D、用洗潔精清洗餐具上的油污發(fā)生溶解現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,小明取25g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2g(不含結(jié)晶水,假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng)).試計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的含量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案