某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度.
[猜想與假設(shè)]溶液的pH可能是:
①pH>7;  ②pH<7;  ③pH=7.
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]小明、小剛、小強(qiáng)三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
小明:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7.
小剛:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7.
小強(qiáng):取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測(cè)得pH>7.
[評(píng)價(jià)]以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是________同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤是________;________.
[結(jié)論]從物質(zhì)的類別看,碳酸鈉是一種________(填“酸”或“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說(shuō)明顯堿性的溶液________(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液.
[應(yīng)用]根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,說(shuō)出它在日常生活中的一種用途:________.

小明    小剛先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙    小強(qiáng)直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中    鹽    不一定    作洗滌劑,用于除油污
分析:用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.
碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,結(jié)合酸、堿、鹽的特征進(jìn)行分析解答;根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答.
解答:用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確.也不能將試紙伸入待測(cè)液中,否則會(huì)污染試劑.三位同學(xué)中操作規(guī)范的是小明,小剛先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,小強(qiáng)直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中,操作均錯(cuò)誤.
碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽;它的溶液顯堿性,說(shuō)明顯堿性的溶液是堿的溶液.
碳酸鈉在日常生活中可用作洗滌劑,用于除油污.
故答案為:小明;小剛先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙;小強(qiáng)直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中;鹽;不一定;作洗滌劑,用于除油污(其它合理答案均可).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳酸鈉的性質(zhì)與用途、pH試紙的使用方法、酸、堿、鹽的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上“侯氏”制堿法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉.某化學(xué)興趣小組對(duì)某純堿樣品進(jìn)行下列探究活動(dòng).稱取11g樣品于燒杯中,加20.4g水將其溶解,然后逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸并不斷振蕩,發(fā)現(xiàn)剛開始時(shí)并無(wú)氣泡,一段時(shí)間后才有氣泡產(chǎn)生,這引起了他們的好奇.查閱資料知道:首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量和溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
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(1)根據(jù)上述信息,請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)系中畫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線(不必計(jì)算具體數(shù)據(jù)).
(2)計(jì)算樣品中NaCl和Na2CO3的質(zhì)量比.
(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?新疆)某化學(xué)興趣小組探究用下列花瓣壓榨汁制作酸堿指示劑,實(shí)驗(yàn)記錄如下
指示劑(花汁)     在不同溶液中的顏色變化
  鹽酸 酒精溶液 氫氧化鈉溶液 石灰水
    紅玫瑰   粉紅色   粉紅色     綠色   綠色
  萬(wàn)壽菊   黃色   黃色     黃色   黃色
  月季花   淺紅色   紅色     黃色   黃色
根據(jù)以上信息在下列題中空格填上適合的內(nèi)容:
(1)不能做酸堿指示劑的是
萬(wàn)壽菊
萬(wàn)壽菊
,既能測(cè)出溶液酸性又能測(cè)出堿性的是
月季花
月季花

(2)用
紅玫瑰(月季花)
紅玫瑰(月季花)
花汁測(cè)某無(wú)色堿性溶液時(shí),溶液顏色會(huì)變成
綠色(黃色)
綠色(黃色)

(3)梔子花是家庭常養(yǎng)的一種花卉,此花在酸性土壤中可正常生長(zhǎng),在堿性土壤中則會(huì)枯死,在中性土壤中生長(zhǎng)不良.若用月季花汁測(cè)得土壤浸出液變淺紅色,則土壤顯
性,這種土壤一種植梔子花
適合
適合
(填“適合”或“不適合”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組探究用下列花瓣壓榨汁制作酸堿指示劑,實(shí)驗(yàn)記錄如下
指示劑(花汁)  在不同溶液中的顏色變化
 鹽酸酒精溶液氫氧化鈉溶液石灰水
  紅玫瑰 粉紅色 粉紅色  綠色 綠色
 萬(wàn)壽菊 黃色 黃色  黃色 黃色
 月季花 淺紅色 紅色  黃色 黃色
根據(jù)以上信息在下列題中空格填上適合的內(nèi)容:
(1)不能做酸堿指示劑的是________,既能測(cè)出溶液酸性又能測(cè)出堿性的是________.
(2)用________花汁測(cè)某無(wú)色堿性溶液時(shí),溶液顏色會(huì)變成________.
(3)梔子花是家庭常養(yǎng)的一種花卉,此花在酸性土壤中可正常生長(zhǎng),在堿性土壤中則會(huì)枯死,在中性土壤中生長(zhǎng)不良.若用月季花汁測(cè)得土壤浸出液變淺紅色,則土壤顯________性,這種土壤一種植梔子花________(填“適合”或“不適合”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆 題型:問(wèn)答題

某化學(xué)興趣小組探究用下列花瓣壓榨汁制作酸堿指示劑,實(shí)驗(yàn)記錄如下
指示劑(花汁)     在不同溶液中的顏色變化
  鹽酸 酒精溶液 氫氧化鈉溶液 石灰水
    紅玫瑰   粉紅色   粉紅色     綠色   綠色
  萬(wàn)壽菊   黃色   黃色     黃色   黃色
  月季花   淺紅色   紅色     黃色   黃色
根據(jù)以上信息在下列題中空格填上適合的內(nèi)容:
(1)不能做酸堿指示劑的是______,既能測(cè)出溶液酸性又能測(cè)出堿性的是______.
(2)用______花汁測(cè)某無(wú)色堿性溶液時(shí),溶液顏色會(huì)變成______.
(3)梔子花是家庭常養(yǎng)的一種花卉,此花在酸性土壤中可正常生長(zhǎng),在堿性土壤中則會(huì)枯死,在中性土壤中生長(zhǎng)不良.若用月季花汁測(cè)得土壤浸出液變淺紅色,則土壤顯______性,這種土壤一種植梔子花______(填“適合”或“不適合”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年新疆中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組探究用下列花瓣壓榨汁制作酸堿指示劑,實(shí)驗(yàn)記錄如下
指示劑(花汁)    在不同溶液中的顏色變化
  鹽酸酒精溶液氫氧化鈉溶液石灰水
    紅玫瑰  粉紅色  粉紅色    綠色  綠色
  萬(wàn)壽菊  黃色  黃色    黃色  黃色
  月季花  淺紅色  紅色    黃色  黃色
根據(jù)以上信息在下列題中空格填上適合的內(nèi)容:
(1)不能做酸堿指示劑的是______,既能測(cè)出溶液酸性又能測(cè)出堿性的是______.
(2)用______花汁測(cè)某無(wú)色堿性溶液時(shí),溶液顏色會(huì)變成______.
(3)梔子花是家庭常養(yǎng)的一種花卉,此花在酸性土壤中可正常生長(zhǎng),在堿性土壤中則會(huì)枯死,在中性土壤中生長(zhǎng)不良.若用月季花汁測(cè)得土壤浸出液變淺紅色,則土壤顯______性,這種土壤一種植梔子花______(填“適合”或“不適合”)

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