【題目】空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,大約是 ,故選項(xiàng)正確.B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,大約是 ,而不是 ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,大約是 ,而不是 ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,大約是 ,而不是 ,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握空氣是混合物:O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有H2、O2、H2O、CO、NaHCO3、NaOH等物質(zhì)
(1)請(qǐng)從上列物質(zhì)中選擇填空. ①空氣中占體積五分之一的氣體:;②常見的溶劑:;
③選成空氣污染且有毒的氣體:;④一種常見的堿:;
⑤常用于制作饅頭的鹽是: .
(2)從上列物質(zhì)中選擇反應(yīng)物,寫出符合條件的化學(xué)方程式:分解反應(yīng): .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹.生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究.
提出問題:生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
(1)假設(shè)與猜想:主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有元素;②可能還有氫元素和氧元素.
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案.
①如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠.
②如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有的燒杯,觀察現(xiàn)象.
證據(jù)與結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)①,觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說明原料中一定存在(填元素符號(hào)) .
實(shí)驗(yàn)②,觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 , 則猜想①成立.
(3)分析與交流:實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在元素,因?yàn)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常喝牛奶可補(bǔ)充人們對(duì)鈣的需求,牛奶中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如表所示.
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3(PO4)2]的形式存在,磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為 , 其中Ca、P、O的質(zhì)量比為 .
(2)請(qǐng)列式計(jì)算:
①碳酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確至0.1%)
②中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充約550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應(yīng)喝幾盒牛奶.
牛奶營(yíng)養(yǎng)成分表 | |
項(xiàng)目 | 每100mL |
能量 | 272kJ |
蛋白質(zhì) | 3.2g |
脂肪 | 3.8g |
碳水化合物 | 4.5g |
鈉 | 60mg |
鈣 | 110mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠色生活”是一種節(jié)能環(huán)保的生活理念,下列行為中,符合該理念的是( )
A. 隨著丟棄舊電池
B. 大量燃放煙花爆竹
C. 將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中
D. 節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法,正確的是( )
A. O2和O3是由同種元素組成的不同種單質(zhì)
B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
C. 地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Al>Si
D. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2=V3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在電解水實(shí)驗(yàn)中,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,我們通常使用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液.一次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)給100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液通直流電,一段時(shí)間后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成了10%.求該溶液中水的質(zhì)量減少了多少?(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部溢出.請(qǐng)你寫出規(guī)范的解題步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水),根據(jù)曲線圖回答下列題.
(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是 .
(2)若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢赃x擇的方法是(填序號(hào)).
①降低溫度 ②增加溶質(zhì) ③蒸發(fā)溶劑
(3)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水的揮發(fā)) .
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