【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果中正確的是( 。
A. 鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2
B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D. 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
【答案】B
【解析】A、鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和H2,故選項類推錯誤;
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如CO+CuOCu+CO2,故選項推斷正確;
C、氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3,故選項推斷錯誤;
D、燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光、放熱,故選項類推錯誤。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)200C時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(2)20℃時,將25g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g。
(3)若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。
(4)要從A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)得到A用 方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切。請從①氧氣 ②氮氣 ③ 晶體硅·④鈦合金中選擇適當(dāng)物質(zhì),并用其序號填空:
(1)食品包裝袋中充填的氣體是___________;
(2)可用于制造航天器的是_______________;
(3)急救病人時可供呼吸的是_____________;
(4)制造計算機(jī)芯片 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。
(1)最早用定量的方法研究空氣成分的化學(xué)家是 ;稀有氣體約占空氣總體積的 。
(2)因為氮氣的化學(xué)性質(zhì) ,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。
(3)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行 作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠丟棄的廢銅屑(其中混有少量鐵屑),活動小組的同學(xué)欲利用其制取膽礬晶體,他們設(shè)計了下面的兩種制取流程.已知:
①Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4;
②Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;
③2Cu+2H2SO4(。+O22CuSO4+2H2O;請回答:
(1)操作①所用到的玻璃容器有:______;
(2)溶液A的溶質(zhì)有____________(寫化學(xué)式),鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;
(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法_____,操作②的操作名稱是_________.
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【題目】(1)水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用。
①在一些家用凈水器中會使用活性炭,因為它具有 _____________作用從而可以凈化水;
②硬水會給生產(chǎn)和生活帶來很多不便,日常生活中常用 ______________方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
③X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO 2+Cl 2=2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是 ________________。
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
④_______℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
⑤t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃時___(選填“甲”、“乙”或“丙”)變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>
⑥t1℃時,甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)一定條件下在一密閉容器中完全反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法正確的是__
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 8 | 30 | 50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 20 | 待測 | 46 | 16 |
A.B一定是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.B的待測值為8 D.__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動性順序,進(jìn)行以下實驗.
(1)將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱,觀察到 ,證明R是銅.
(2)如圖所示,將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中,觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產(chǎn)生,金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象.
①金屬X的試管中,最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,證明X為 .
②金屬Y可能是 (填字母序號).
A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn
③四種金屬中,在金屬活動性順序表中位于氫后的是 ,為進(jìn)一步確定位于氫后金屬的活動性相對強(qiáng)弱,還應(yīng)補充的實驗方案為 (試劑可自選).
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