發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是( 。
A. 龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867 g
B. 龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C. 龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1
D. 龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的
科目:初中化學 來源:2019年河南省駐馬店市新蔡縣中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
某化學小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗:
(1)發(fā)生裝置選擇時需要考慮的因素是__________________________________________________
(2)C裝置中濃硫酸的作用是_________________________________
(3)若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:a接______、_______接______、______接_______
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2018-2019學年上學期期中化學試卷 題型:流程題
自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示。
(1)試劑X的名稱是____________。
(2)實驗室進行步驟②后,所得濾液仍然渾濁,可能原因是_________________(寫一種即可)
(3)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進人用戶的飲用水含鐵<0.3 mg·L-1,含銅 <1.0 mg·L-1,…。其中的“鐵、銅”指的是______(填序號)。
A.原子 B.分子 C.離子 D.元素
(4)如圖是用上述凈化后的水做電解水的實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式:______,若負極產(chǎn)生的氣體體積為10 mL,則正極產(chǎn)生的氣體體積為______mL,該實驗說明水是由______組成的。
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科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
氧化汞受熱時的變化可用下圖表示(表示汞原子,表示氧原子):
(1)從圖中可知分子和原子的區(qū)別為:_____________________;聯(lián)系為___________。
(2)物質(zhì)汞是由____構(gòu)成的,氧氣是由____構(gòu)成的。
(3)你還能得出的結(jié)論有:___________________。
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科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
對于化學反應(yīng)2KClO32KCl+3O2↑,下列說法錯誤的是
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量
C. MnO2加快了該反應(yīng)速率 D. 氯酸鉀中K、O元素的質(zhì)量比是39:16
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科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
聯(lián)合國發(fā)布報告:到2030年,全球?qū)⒂?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020081006393610937442/SYS202008100639385747285929_ST/SYS202008100639385747285929_ST.001.png">的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認識正確的是( )
A. 過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染
B. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
C. 澄清的礦泉水是純水
D. 生活中可通過煮沸的方法來降低水的硬度
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科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
垃圾分類回收是綠色新時尚,礦泉水瓶可歸為( )
A. 廚余垃圾 B. 有害垃圾 C. 其他垃圾 D. 可回收垃圾
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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
千姿百態(tài)的物質(zhì)世界由各種粒子構(gòu)成,各種物質(zhì)之間存在著相互作用,也不斷地發(fā)生著變化。下列變化中,前者屬于化學變化,后者屬于物理變化的是
A. 加熱氯酸鉀制氧氣,并將制得的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化成淡藍色液態(tài)氧儲存在氧氣瓶中
B. 電解水,并將產(chǎn)生的氫氣點燃
C. 土豆切成片,放置在空氣中一段時間后變黑
D. 伐木,并將木頭制成課桌
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是________________;
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是_________________;發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________;若該實驗需要制取44g二氧化碳,實驗室只有100g 大理石和足量稀鹽酸,請通過計算說明能否完成實驗任務(wù)? _________________;
(3)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為__________________。裝置E中的實驗現(xiàn)象是____________________;發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________。
(4)探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況,部分實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。
氧氣體積分數(shù)(%) | 30 | 40 | 60 | 70 |
帶火星的木條 | 不變 | 稍亮 | 復燃 | 復燃 |
在集氣瓶中注入占其容積50%的水(如圖F所示),用排水法收集完氧氣后,將帶火星的木條伸入該集氣瓶中,推測實驗現(xiàn)象為_________________。
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