今年“世界環(huán)境日”的主題為生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì).下列措施能治理相關(guān)污染的是


  1. A.
    溫室效應(yīng)  使用無(wú)鉛汽油
  2. B.
    赤潮   使用含磷洗衣粉
  3. C.
    酸雨    工業(yè)廢氣直接排放
  4. D.
    沙塵暴   植樹(shù)造林
D
分析:由題意,“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題--“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”,根據(jù)各選項(xiàng)中的措施進(jìn)行分析判斷能否治理相關(guān)污染.
解答:A、造成溫室效應(yīng)的原因是二氧化碳的大量排放,使用無(wú)鉛汽油能減少含鉛化合物的排放,不能防治溫室效應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、使用含磷洗衣粉是造成赤潮現(xiàn)象的原因之一,該措施不能治理赤潮污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、二氧化硫、氮氧化物排放到空氣中會(huì)形成酸雨,工廠廢氣直接排放是形成酸雨、造成空氣污染的主要原因之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙,能減少沙塵暴的發(fā)生,故選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):環(huán)境污染問(wèn)題是人們關(guān)注的熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),了解常見(jiàn)的環(huán)境污染問(wèn)題、產(chǎn)生的原因等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是:“減少污染--行動(dòng)起來(lái)”.下列做法不符合此主題的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

今年世界環(huán)境日的主題是“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園”.某科學(xué)探究小組為探究影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素,進(jìn)行太陽(yáng)光照射下N2、O2、CO2及空氣溫室效應(yīng)強(qiáng)度的比較實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程,填寫(xiě)有關(guān)空格.
(1)用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣.
(2)另取一個(gè)500mL的集氣瓶,采用采用排水法收集從液氮瓶和液氧瓶中放出的N2、氧氣.
(3)現(xiàn)欲制取并收集一瓶500mL二氧化碳?xì)怏w,圖1有下列儀器供選用:
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的名稱(chēng)是
石灰石和稀鹽酸
石灰石和稀鹽酸
,
②制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是(填儀器序號(hào))
A、C、D、E
A、C、D、E

③驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否集滿的方法是
把燃著的木條放于集氣瓶口看木條是否熄滅進(jìn)行檢驗(yàn)
把燃著的木條放于集氣瓶口看木條是否熄滅進(jìn)行檢驗(yàn)

④寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(4)將制得的N2、O2、CO2及空氣4瓶氣體放在室外的太陽(yáng)光下,在互相不遮太陽(yáng)光的條件下盡量使集氣瓶靠近,以保證地表和光照條件相同.將溫度傳感器插入4個(gè)集氣瓶中,連接好裝置(如圖2所示).打開(kāi)數(shù)據(jù)采集器,實(shí)驗(yàn)時(shí)間從北京時(shí)間12:00到14:00,測(cè)得此期間4種氣體在太陽(yáng)光照射下的溫度變化情況如圖3所示.由圖3分析,在實(shí)驗(yàn)的大部分時(shí)間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是:
CO2>空氣>N2>O2
CO2>空氣>N2>O2

(5)據(jù)報(bào)道,南京市部分公交車(chē)將推廣使用壓縮天然氣(主要含CH4)作燃料.使用天然氣作燃料能否從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生?
不能
不能
(填“能”或“不能”).理由是:
天然氣的主要成分是甲烷,以及甲烷燃燒生成的二氧化碳都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
天然氣的主要成分是甲烷,以及甲烷燃燒生成的二氧化碳都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體

(6)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是
①③
①③
(填序號(hào))
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿刃履茉?br />②禁止使用煤、石油、天然氣等含碳礦物燃料
③大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐
(7)秋收季節(jié),一些農(nóng)民將收割水稻后的千桿就地焚燒,這種做法的危害主要有:
生成了大量的粉塵、一氧化碳及二氧化碳,對(duì)環(huán)境危害較大;同時(shí)由于燃燒時(shí)將秸桿的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散發(fā)到了周?chē)h(huán)境中而白白損失掉了
生成了大量的粉塵、一氧化碳及二氧化碳,對(duì)環(huán)境危害較大;同時(shí)由于燃燒時(shí)將秸桿的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散發(fā)到了周?chē)h(huán)境中而白白損失掉了
(至少說(shuō)出兩點(diǎn))
根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算燃燒100kg柴草所產(chǎn)生的熱值,相當(dāng)于節(jié)省液化氣
36.17
36.17
kg(柴草的熱值約為1.7×107J/kg,液化氣的熱值為4.7×107J/kg).我市興化地區(qū)已經(jīng)建成并投產(chǎn)利用生物質(zhì)(如植物的秸桿等)進(jìn)行發(fā)電,為能源的綜合利用走出了一條新路子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?龍巖)“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”是今年“世界環(huán)境日”的主題.該主題要求采取措施,減少CO2排放,建立低碳經(jīng)濟(jì)體系和生活方式,實(shí)現(xiàn)綠色、清潔經(jīng)濟(jì).
(1)向空氣中大量排放CO2將造成的環(huán)境問(wèn)題是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(2)我國(guó)是以煤炭等化石燃料為主要能源的國(guó)家,推行低碳經(jīng)濟(jì)任重道遠(yuǎn).天然氣也屬于化石燃料,其主要成分是
甲烷
甲烷

(3)能有效減少CO2排放的一條措施是
開(kāi)發(fā)新能源
開(kāi)發(fā)新能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

每年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日中國(guó)區(qū)的主題是:“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”.圍繞這一主題,你認(rèn)為下列做法正確的是


  1. A.
    推廣使用含磷洗滌劑,減少水污染
  2. B.
    大量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
  3. C.
    應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
  4. D.
    為減少“白色污染”,就地焚燒廢棄塑料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省南京市高淳縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?高淳縣二模)每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是:“減少污染--行動(dòng)起來(lái)”.下列做法不符合此主題的是( )

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