科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
月球有著可以為人類利用的豐富資源。
(1)月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦(Ti)、鐵、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),其中屬于非金屬元素的是_____(寫元素符號)。
(2)月球上的鈦鐵礦(FeTiOx)是未來月球基地生活用水和生產(chǎn)用水的重要來源,這是因為____;除此,未來月球基地制造水還需尋找______元素的來源。若鈦鐵礦(FeTiOx)中鐵與鈦元素的化合價均為+3,則x為____。
(3)月球上還蘊(yùn)藏著豐富的“氦—3”,它是一種核聚變發(fā)電燃料。氦—3是指其原子核含有2個質(zhì)子、1個中子的氦原子,則氦—3原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填標(biāo)號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,過一段時間又能恢復(fù)到原狀的是(固體的體積變化忽略不計)
選項 | 液體 | 固體 |
A | 水 | 氯化鈉 |
B | 水 | 氧化鈣 |
C | 鹽酸 | 鎂 |
D | 水 | 硝酸銨 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
“低碳”是實現(xiàn)“人類命運共同體”的重要方面。以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福。從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
A. 水轉(zhuǎn)變成氫氣的過程實現(xiàn)了光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
B. 二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
C. 二氧化碳不是一種重要的資源
D. 上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳、一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
豆?jié){中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法錯誤的是
A. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90∶5∶16
B. 異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 一個異黃酮分子中含有27個原子
D. 異黃酮中含有一個O2分子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
溶液在我們生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列物質(zhì)不屬于溶液的是
A. 礦泉水 B. 酒精 C. 碘酒 D. 白醋
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
完成下列變化的化學(xué)方程式。
(1)水通電分解:_____________。
(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________。
(3)常溫下,鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________。
(4)濕法煉銅:_____________。
(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成氮氣、一種紅色固態(tài)物質(zhì)和一種無色液態(tài)物質(zhì):_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A. 煮沸的湯比煮沸的水溫度高 B. 任何溶液都具有導(dǎo)電性
C. 泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液 D. 溶液加水稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量變小
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:計算題
研究小組為測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的含量,稱取2.00g該樣品,加熱,收集產(chǎn)生的氧氣。在該條件下測得氧氣的體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。已知:
①2KClO32KCl+3O2↑;
②該條件下氧氣的密度為1.40g·L-1;
③樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)。
計算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為_______g。
(2)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_______?(寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)
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