執(zhí)行探月工程嫦娥三號(hào)任務(wù)的長(zhǎng)征三號(hào)乙遙二十三火箭使用的推進(jìn)劑是(C2H8N2)與(N2O4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O,X的化學(xué)式為( 。
A、CO
B、CO2
C、CH2O
D、H2
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
解答:解:由C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O可知,
反應(yīng)前碳原子是2個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中;
反應(yīng)前氫原子是8個(gè),反應(yīng)后是8個(gè);
反應(yīng)前氮原子是6個(gè),反應(yīng)后是6個(gè);
反應(yīng)前氧原子是8個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是8個(gè),其中4個(gè)包含在2X中;
由分析可知,每個(gè)X中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子,是二氧化碳,化學(xué)式是CO2
故選:B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑制備硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O):
①在洗滌過的廢鐵屑中加入適量稀硫酸,反應(yīng)結(jié)束后過濾.
②將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中,靜置、冷卻析出硫酸亞鐵晶體.
(1)在步驟①過濾時(shí),所需用到的玻璃儀器中,除了漏斗、燒杯外,還需
 

(2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、可以用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
B、稀有氣體又叫惰性氣體,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不與任何物質(zhì)反應(yīng)
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
D、玻璃導(dǎo)管沾水后壓進(jìn)橡膠塞孔中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )
A、在串聯(lián)電路中,額定功率大的燈泡比較亮
B、銨鹽與堿性物質(zhì)混合,加熱后生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
C、核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)時(shí)可以控制的
D、硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淺藍(lán)色火焰,且有刺激性氣味氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A、二氧化碳B、高錳酸鉀
C、氯酸鉀D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、米粥B、料酒
C、冰水混合物D、醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、鋼鐵生銹
B、酒精揮發(fā)
C、電燈通電發(fā)光放熱
D、二氧化碳制成干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)若暴露在空氣中,前者溶液質(zhì)量減少而不變質(zhì),后者溶液質(zhì)量減少且變質(zhì)的是( 。
A、濃鹽酸    石灰水
B、石灰水    燒堿溶液
C、濃硫酸    食鹽水
D、濃鹽酸    濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式,下列不符合“低碳生活”主要的是( 。
A、用舊報(bào)紙制鉛筆桿
B、參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)
C、開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)
D、夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度盡量調(diào)低

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同步練習(xí)冊(cè)答案