分析 (1)石灰乳中的氫氧化鈣能和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水;
氫氧化鈣的溶解度較小;
(2)酸溶時加入的試劑a是硫酸;
二氧化硅不能和稀硫酸反應(yīng);
(3)反應(yīng)l中加雙氧水的目的是為了將溶液中的Fe2+氧化為鐵離子;
雙氧水作為該反應(yīng)氧化劑的優(yōu)點是產(chǎn)物不污染環(huán)境;
(4)流程中獲得堿式硫酸鐵[化學(xué)式為Fex(OH)y(SO4)z•nH2O]前省略的操作是 蒸發(fā)蒸發(fā)﹑冷卻結(jié)晶﹑洗滌和低溫烘干;
(5)根據(jù)反應(yīng)情況和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算.
解答 解:(1)焙燒時產(chǎn)生的二氧化硫可用石灰乳吸收,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O,該步驟中用石灰乳而不用澄清石灰水的原因是石灰乳中的氫氧化鈣含量高,能夠吸收更多的二氧化硫.
故填:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;石灰乳中的氫氧化鈣含量高,能夠吸收更多的二氧化硫.
(2)酸溶時加入的試劑a是H2SO4,酸溶時發(fā)生反應(yīng)的屬于復(fù)分解反應(yīng),過濾后獲得的濾渣的主要成分是SiO2.
故填:H2SO4;復(fù)分解;SiO2.
(3)反應(yīng)l中加雙氧水的目的是為了將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+;
雙氧水作為該反應(yīng)氧化劑的優(yōu)點是產(chǎn)物是水和氧氣,不污染環(huán)境.
故填:Fe3+;產(chǎn)物不污染環(huán)境.
(4)流程中獲得堿式硫酸鐵[化學(xué)式為Fex(OH)y(SO4)z•nH2O]前省略的操作是蒸發(fā)﹑冷卻結(jié)晶﹑洗滌和低溫烘干.
故填:蒸發(fā);洗滌.
(5)②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱重,得沉淀2.330g,沉淀是硫酸鋇,2.330g硫酸鋇中硫酸根離子的質(zhì)量為:
2.330g×$\frac{96}{233}$×100%=0.96g,
③若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液,氫氧根離子和鐵離子結(jié)合成氫氧化鐵沉淀,充分反應(yīng)后,再將沉淀過濾、洗滌、灼燒、稱重,得固體0.640g,灼燒氫氧化鐵時,氫氧化鐵分解生成水和氧化鐵,即氧化鐵的質(zhì)量是0.640g,
設(shè)氫氧化鐵質(zhì)量為x,
2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O,
214 160
x 0.640g
$\frac{214}{x}$=$\frac{160}{0.640g}$,
x=0.856g,
0.856g氫氧化鐵中氫氧根離子質(zhì)量為:0.856g×$\frac{51}{107}$×100%=0.408g,
根據(jù)題意有:$\frac{17y}{96z}$=$\frac{0.408g}{0.96g}$,
$\frac{y}{z}$=$\frac{12}{5}$,
故填:12:5.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時的反應(yīng)物和生成物,從而可以進(jìn)行各方面的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng);用燒堿可以改良酸性土壤 | |
B. | 服用氫氧化鈉治療胃酸過多;干電池可以將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
C. | 維生素不能提供能量所以對人體用處不大;硒是人體必須的微量元素,應(yīng)大量服用 | |
D. | 使用新能源,能減少酸雨產(chǎn)生;誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒 |
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