關(guān)于化合物的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在 K2S 中，鉀原子顯+1 價(jià)，硫原子顯﹣2 價(jià)

B. 在鋅粒中，鋅元素顯﹣2 價(jià)

C. 在化合物中，氧元素一定顯﹣2 價(jià)，氫元素一定顯+1 價(jià)

D. 在任何化合物中，各元素化合價(jià)的代數(shù)和一定等于零

D 【解析】 A、在K2S中由化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)為零可知鉀元素顯+1價(jià)，硫元素顯-2價(jià)，化合價(jià)是元素的一種性質(zhì)，不能說(shuō)某原子的化合，只能說(shuō)某元素的化合價(jià)，故A錯(cuò)誤；B、鋅粒是單質(zhì)，其中鋅元素的化合價(jià)應(yīng)為0，故B錯(cuò)誤；C、在化合物中，氧元素有時(shí)顯-1價(jià)，如雙氧水中氧元素顯示-1價(jià)，故C錯(cuò)誤；D、據(jù)化合價(jià)規(guī)則可知，在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，故D正確。故選D。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_(kāi)___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是________________。發(fā)生裝置C比裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_______ 。

（3）若用裝置G收集CO2氣體，氣體應(yīng)從_____管進(jìn)去（填 “b”或 “c”)，原因是_____________。

集氣瓶CaCO3+2HCl=== CaCl2 +H2O+CO2↑;可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止/節(jié)約藥品b；二氧化碳密度比空氣大。 【解析】 （1）裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶； （2）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石或者大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，產(chǎn)物為氯化鈣、水和二氧化碳，其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑；發(fā)生裝置C可控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束，同時(shí)能節(jié)約藥品； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)（上冊(cè)）第4單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí)題 題型：單選題

某礦石樣本含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是（ ）

A. CaCl2 B. SiO2 C. H2O D. Fe2O3

B 【解析】 氧元素在自然界中大多以游離態(tài)存在于空氣中，硅元素既有游離態(tài)也有化和態(tài)的，其中化合態(tài)的硅元素主要以硅酸鹽或二氧化硅的形式存在，鈣元素、硫元素在自然界中以其穩(wěn)定的鹽的形式存在． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是

A. 相對(duì)原子質(zhì)量的單位一般是g

B. 是與其他原子質(zhì)量比較的數(shù)值

C. 是一個(gè)原子的真實(shí)的質(zhì)量

D. 是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的1/12的比值

D 【解析】 試題相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值沒(méi)有質(zhì)量單位；是與碳原子質(zhì)量的十二分之一比較的數(shù)值；不是一個(gè)原子的真實(shí)的質(zhì)量；是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的1/12的比值。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于化合物的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在Na2O2中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)

B. 在O2中，氧元素顯﹣2價(jià)

C. 非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià)

D. 一種元素在同一種化合物中，可能有多種化合價(jià)

D 【解析】 A、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，則Na2O2中氧元素的化合價(jià)是﹣1價(jià)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤； B、氧氣是單質(zhì)，所以在O2中，氧元素的化合價(jià)是0，故B說(shuō)法錯(cuò)誤； C、非金屬元素在與氫或金屬元素化合時(shí)，一般顯負(fù)價(jià)，但當(dāng)其與氧元素化合時(shí)，則一般顯正價(jià)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤； D、一種元素在同一化合物中可以顯示不同的化合價(jià)，如NH4NO3中氮元素分別顯﹣3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算同步練習(xí)題 題型：單選題

有H2、O2、N2的混合氣體21g,點(diǎn)燃完全反應(yīng)后恢復(fù)至常溫,得到3g氣體,則剩余氣體不可能是(　　)

A. H2和N2的混合氣體

B. 3 g N2

C. O2和N2的混合氣體

D. H2、O2和N2的混合氣體

D 【解析】 由2H2+O22H2O可知，氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比為4：32=1：8，則若反應(yīng)之后恢復(fù)至常溫得到3g氣體為混合氣體，可能為氮?dú)夂蜌錃�，故A正確；則若反應(yīng)之后恢復(fù)至常溫得到3g氣體為氮?dú)�，氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為2g、16g，且恰好反應(yīng)完全，故B正確；則若反應(yīng)之后恢復(fù)至常溫得到3g氣體為混合氣體，可能為氮?dú)夂脱鯕�，故C正確；點(diǎn)燃后完全反應(yīng)后的混合氣體中一定不會(huì)有氫氣和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè)）第5單元課題1質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)題 題型：單選題

木炭在耐高溫的容器中（內(nèi)含足量空氣）密閉加熱，下列關(guān)于容器中所盛物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖像中，正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，在密閉的容器中，反應(yīng)前后的總質(zhì)量保持不變，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．

（1）胡辣湯是河南人喜愛(ài)的湯類名吃之一，制作胡辣湯的主要原料有面粉、粉 條、豆腐絲、胡椒粉、牛（羊）肉、食鹽等，你認(rèn)為還欠缺的營(yíng)養(yǎng)素是_____．

（2）餐具上的油污可用加入洗滌劑的水除掉，其原理是_____．

維生素 ．乳化作用 ． 【解析】 （1）根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中制作胡辣湯的主要原料判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進(jìn)行分析解答。 （1）人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，面粉、粉條中富含淀粉，淀粉屬于糖類；牛（羊）肉含有油脂、蛋白質(zhì)；食鹽中富含無(wú)機(jī)鹽，可知...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后，小木棍變黑

B. 硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度幾乎不變

C. 氫氧化鈉固體久置于表面皿上，無(wú)明顯現(xiàn)象

D. 尿素和熟石灰混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

A 【解析】 A．小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后，小木棍變黑。濃硫酸具有脫水性。故A正確。B．硝酸銨固體溶于水后，吸熱，溶液的溫度降低。故B錯(cuò)誤。C．氫氧化鈉固體久置于表面皿上，吸收水分，逐漸溶解。D．尿素和熟石灰混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣休，二者反應(yīng)。故D正確。

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同步練習(xí)冊(cè)答案