下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是( 。
A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 |
B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸 |
C.用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉 |
D.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組固體物質(zhì),只用水不能鑒別的是
A.NaCl、Na2CO3 | B.K2SO4、KCl |
C.NH4NO3、NaOH | D.CuSO4、Fe2(SO4)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
| 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | CuSO4溶液 | FeSO4溶液 | 先加入過量的鐵粉,再過濾 |
C | CO2氣體 | CO氣體 | 通過足量的澄清石灰水 |
D | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項 | 實驗?zāi)康?br /> | 實驗方案 |
1 | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入適量氫氧化鈣溶液,過濾 |
2 | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
3 | 檢驗一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳 | 將混合氣體通過澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化 |
4 | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色的變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項 | 實驗?zāi)康?br /> | 實驗方案 |
A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸,過濾 |
B | 檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅 |
C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某同學(xué)為研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好中和時,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,分別用不同試劑進行實驗.下列實驗方法及結(jié)論不正確的是( 。
實驗序號 | 所用試劑 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
A | 鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過量 |
B | pH試紙 | 測得pH>7,則氫氧化鈉溶液過量 |
C | 酚酞溶液 | 溶液為無色,恰好中和 |
D | 少量碳酸鈉溶液 | 沒有氣泡,則稀鹽酸不過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是( )
A.區(qū)別廚房中的食鹽和白糖——分別嘗味道。 |
B.區(qū)別過氧化氫和蒸餾水——加入MnO2,看是否有氣泡產(chǎn)生。 |
C.區(qū)別硬水與軟水——常用肥皂水檢驗,泡沫少產(chǎn)生浮渣多的是硬水。 |
D.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣——分別將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象。 |
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